【題目】下列有關HIV的敘述，正確的是( )
A. HIV的特異性受體只存在于人體的輔助性T淋巴細胞表面
B. HIV的遺傳物質不能直接整合到宿主細胞的染色體中
C. HIV感染者細胞免疫下降，但體液免疫基本不受影響
D. HIV主要通過性接觸、血液、昆蟲等途徑傳播
出彩同步大試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在調查某林場松鼠的種群數量時，計算當年種群數量與一年前種群數量的比值(λ)，并得到如圖所示的曲線。據此圖分析得到下列結論，錯誤的是( )
A. 前4年該種群數量基本不變
B. 第4到第8年間種群數量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多
C. 第5年調查年齡組成可能為衰退型
D. 第8年的種群數量最少，第8到第16年間種群數量增加，且呈“S”型曲線增長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關染色體變異的表述正確的是( )
A. 體細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體
B. 用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體
C. 體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體，叫做單倍體
D. 人工誘導多倍體的方法很多，目前最常用的方法是用低溫處理萌發的種子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家研究環境因素對某植物光合速率的影響如下圖，據圖判斷下列敘述錯誤的是
A. 光強度超過a時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合速率差異的原因是CO2濃度不同
B. 曲線 I、II、III表明，光合速率受光強度、溫度和CO2濃度的綜合影響
C. 曲線I、II、III表明，改變溫度和CO2濃度對植物的光飽和點有影響
D. 光強度為0~a時，適當提高CO2濃度和溫度對光合速率有促進作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖。請分析回答下列問題：
（1）圖中①、⑥、⑦、⑨都具有膜結構，構成膜的主要成分是蛋白質和___________。
（2）細胞各種代謝活動所需要的ATP(能量）主要來自于_________________過程，此過程主要在圖中［ ］__________中完成。
（3）將該細胞置于高濃度的蔗糖溶液中，結構［ ］___________ 中的水分會大量滲出細胞，細胞將出現_______________的現象。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酵母菌生長的最適宜溫度在20～30℃之間，能在pH值為3～7.5的范圍內生長，在氧氣充足的環境中主要以出芽生殖的方式快速增殖．大約每1.5～2h增殖一代．某研究性學習小組據此探究酵母菌種群在不同條件下種群密度的動態變化，進行了如下實驗，實驗操作步驟如下：
第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養液和活化酵母菌液．
第二步：利用相同多套裝置，按下表步驟操作．
第三步：用血細胞計數板計數裝置中起始酵母菌數目，做好記錄．
第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養．
第五步：連續7d，在不同時間取樣計數，做好記錄．
回答下列問題．
（1）改正實驗操作步驟中的一處錯誤____________________________________．
（2）本實驗的具體課題名稱是______________________．
（3）某同學第5d在使用血細胞計數板計數時做法如下：
①振蕩搖勻試管，取1mL培養液并適當稀釋，稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液（臺盼藍是一種大分子染料），
②先將______________________放在計數室上，用吸管吸取稀釋后的培養液滴于其邊緣，讓培養液自行滲入，多余培養液________________________________________，制作好臨時裝片。若先將培養液滴在計數板上，再蓋上蓋玻片，則實驗結果____________________（填偏大、偏小或不變）；若酵母菌未全部沉降到計數室底部，就觀察計數，則實驗結果_________________（填偏大、偏小或不變）。
③顯微鏡下觀察計數：在觀察計數時只統計__________________（被、不被）染成藍色的酵母菌．
（4）已知血球計數板的大方格為1mm×1mm，若蓋玻片下經稀釋10倍的培養液厚度為0.1mm，計數時一個大方格觀察值為M，則10mL培養液中酵母菌的總數約為____________個．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究發現不同干旱處理后某植物葉片內源激素中赤霉素（GA3）、生長素（IAA）、乙烯（Z）和脫落酸（ABA）的含量變化如圖所示。請據圖回答下列問題：
（1）在整個干旱過程中該植物葉片中含量最多的激素是_________，在生產上常利用該激素________的特性增加蘆葦的高度。
（2）隨著失水率不斷加大的過程中出現_____________次不同激素之間含量相同的情況。
（3）生長素的化學成分是_____________，從來源和去路的方面分析在這個過程中生長素含量最終減少為0的原因是__________________________；據圖推測和失水率正相關的激素是_________________________。
（4）據圖推測植物的生命活動是_____________調節的結果。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中的a、b、c、d分別代表人體內的四種大分子化合物，下列有關說法不正確的是( )
A. 分子c的種類61種，只含三個堿基，分子量比b小得多
B. b、c、d的合成離不開化合物a，這四種大分子化合物的主要合成場所相同
C. b、c、d三種化合物能同時存在于同一個細胞器中
D. a、b徹底水解后可得到四種不同的化合物，四種相同的化合物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
