Question

【題目】某二倍體植物是雜合體，如圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養基上培養產生完整植株的過程。據圖回答。

(1)圖中①表示的是該花粉培養過程中的________過程，②表示的是________過程，X代表的是________，③表示的是________過程，④表示的是誘導________過程。

(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過哪一條途徑主要取決于培養基成分中________的種類及其濃度配比，由花粉發育成的完整植株均為________植株(甲)。未成熟花粉經培養能形成完整植株，說明未成熟花粉具有________________。

(3)植株甲進行__________________處理，才能結實，產生后代(乙)，否則植株甲只有通過__________的方式才能產生后代(丙)。乙、丙兩種植株中，能產生可育花粉的是________植株。

Answer 1

【答案】 脫分化 再分化 胚狀體 分化(或發育) 生根 植物激素 單倍體 細胞的全能性 秋水仙素或低溫 無性生殖 乙

【解析】試題分析：分析題圖：圖示表示花藥中未成熟花粉在適宜的培養基上培養產生完整植株的過程，其中①表示脫分化形成愈傷組織的過程；②表示再分化過程；X代表胚狀體；③表示分化過程；④表示誘導生根過程；最終形成的植株是單倍體植株。

（1）由以上分可知：①為脫分化過程，②為再分化過程，X代表胚狀體，③表示分化過程，④表示誘導生根過程。

（2）在植物組織培養時，通過調節生長素和細胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽。因此圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過那一條途徑主要取決于培養基成分中激素的種類及其濃度配比；由花粉離體培養得到的植株是單倍體植株，這也說明成熟花粉細胞具有全能性。

(3）要使植株甲可育，需要對其進行染色體加倍處理，即用秋水仙素或低溫處理，這樣才能產生可育花粉，進而結實產生后代（乙）。植株甲是單倍體植株，而單倍體高度不育，因此植株甲只能通過無性生殖產生后代（丙）。丙也是單倍體植株，高度不育，因此乙、丙兩種植株中，能產生可育花粉的是乙。