【題目】下列有關(guān)溶酶體的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 溶酶體只分布在動(dòng)物細(xì)胞中
B. 細(xì)胞器衰老后可被溶酶體分解
C. 溶酶體能吞噬侵入細(xì)胞的細(xì)菌和病毒
D. 被溶酶體分解后的某些產(chǎn)物，可以再次被利用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】水果罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請(qǐng)勿選購(gòu)”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是（ ）
A．好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O B．酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OH
C．乳酸菌呼吸，產(chǎn)生 CO2和 C3H6O3 D．酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和 H2O
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖中A表示 ，D表示 ．
（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做 ．
（3）圖中表示R基的字母是 ，表示肽鍵的字母是 ．
（4）圖中有 個(gè)肽鍵，有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基．該化合物由 種氨基酸組成．化合物水解成氨基酸的過(guò)程中需要 個(gè)水分子．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖中下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中“綠”色的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( )
A. 葉綠素a為藍(lán)綠色，酸性重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)后變?yōu)榛揖G色
B. 甲基綠和毗羅紅對(duì)DNA、RNA的親和力不同，甲基綠可使DNA呈綠色
C. 用菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，綠色位置位于圖中的b處
D. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液遇C02由藍(lán)變綠再變黃
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某草地生態(tài)系統(tǒng)有如圖所示的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)這個(gè)食物網(wǎng)中蛇和鷹的關(guān)系是______________
(2)除圖中顯示的以外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還包括______________。有些蛇通過(guò)頭部的熱感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)并覓取食蟲(chóng)鳥(niǎo)等溫血?jiǎng)游�，其感知的信息�?/span>______________信息，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______________功能。
(3)若每年草固定的太陽(yáng)光中能量為6.8×l09 kJ，則鷹最多能獲得能量是 ______________kJ。
(4)若要調(diào)查此草地土壤中小動(dòng)物類群落豐富度，常用 ______________法，土壤小動(dòng)物的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有______________和目測(cè)估計(jì)法兩種。前者一般適用于______________ 的群落。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】線粒體的功能受損后，下列的運(yùn)輸過(guò)程不會(huì)受到影響的是
A. 骨骼肌細(xì)胞吸收氨基酸的過(guò)程 B. 小腸上皮細(xì)胞吸收酒精的過(guò)程
C. 唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶的過(guò)程 D. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】從位于湖泊不同深度的兩種沉水植物上各取一片相似的葉片，分別放在兩個(gè)相同的密閉透明玻璃瓶中，在最適宜溫度條件下，逐漸增加光照強(qiáng)度，測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)，兩種植物光補(bǔ)償點(diǎn)中____更低，取自淺水區(qū)的葉片是____；當(dāng)光照強(qiáng)度大于450μmol光子／(m2.S)時(shí)，可推知葉片B放氧速率主要受____限制，原因是________。
(2)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則兩條曲線相交時(shí)A、B兩葉片產(chǎn)生氧氣的差值為___________μmol02／(m2.s)。
(3)光照強(qiáng)度由lOOμmol光子/(m2·S)增加到200μmol}光子/(m2·S)時(shí)，短時(shí)間內(nèi)植物細(xì)胞葉綠體中三碳化合物的含量 ________（增加／減少），在此光照強(qiáng)度下(每日光照12h)，葉片A一晝夜中有機(jī)物積累量________（增加／減少）。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】列關(guān)于遺傳信息的傳遞與表達(dá)的問(wèn)題
為了探究基因在高等動(dòng)物體內(nèi)不同發(fā)育階段和不同類型的細(xì)胞中表達(dá)的持異性，通常以綠色熒光蛋白編碼基因(GFP)作為目的基因構(gòu)建轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。
（1）得GFP基因的方法一般包括____________和____________。
（2）使用限制酶PstI(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖A所示）切開(kāi)GFP，其產(chǎn)生的末端應(yīng)該為________。
（3）知圖B所示質(zhì)粒經(jīng)EcoRI和AatII聯(lián)合酶切后形成1.0kb和3.2 kb (1kb = 1000對(duì)堿基）兩種DNA片段，若將0.8 kb的單個(gè)基因插在質(zhì)粒的PstI位點(diǎn)處，所形成的重組質(zhì)粒用EcoRI和AatII聯(lián)合酶切后，能形成兩種DNA片段，其大小應(yīng)分別為___________kb和___________kb。
（4）上述重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠受精卵雄性原核中的常規(guī)方法是______________________。
（5）上述受精卵移植發(fā)育而成且頭部發(fā)熒光的轉(zhuǎn)基因小鼠中，全身各種組織或細(xì)胞均含有的物質(zhì)是______________________。
①GFP基因 ②GFPmRNA ③GFP蛋白
A.① B.①② C.②③ D.①②③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后，通過(guò)體液傳送特異性地作用于靶細(xì)胞。下面激素與靶細(xì)胞的關(guān)系不正確的是（ ）。
A．甲狀腺激素與下丘腦細(xì)胞
B．促性腺激素釋放激素與垂體細(xì)胞
C．胰高血糖素與骨骼肌細(xì)胞
D．促甲狀腺激素與甲狀腺細(xì)胞
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