【題目】某生物的基因組成如圖所示，則它產生配子的種類及它的一個精原細胞產生精子的種類分別是(不考慮基因突變和交叉互換)
A. 2種和2種B. 4種和2種C. 8種和2種D. 8種和4種
【答案】B
【解析】
減數分裂過程中同源染色體的分離導致等位基因分離，非同源染色體的自由組合導致非同源染色體上的非等位基因的自由組合。一個基因型為AaBbDD的個體產生配子的種類為2×2×1=4種，一個精原細胞減數分裂產生4個、2種基因型的精子。
從題圖可以看出該生物的基因型為AaBbDD，且這3對基因位于3對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律，因此該生物產生配子的種類有四種：ABD、AbD、aBD、abD。一個精原細胞減數分裂可形成4個精子，來自同一個次級精母細胞的兩個精子基因型一般相同，故一個基因型為AaBbDD的精原細胞減數分裂只產生2種基因型的精子，綜上所述，B正確，ACD錯誤。
故選B。
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【題目】某同學探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應速率的關系，繪制出如下曲線圖。有關敘述正確的是( )
A. 圖1中，A點時酶活性很低，因此酶促反應速率也很低
B. 圖2中，D點與F點酶的空間結構都被破壞，因此酶活性較低
C. 圖3中，將相關因素從G點調至H點，酶促反應速率不能升至最高
D. 圖1、圖2、圖3中相關因素依次是底物濃度、pH、溫度
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【題目】下列有關說法正確的是( )
A. 細胞增殖過程均會出現核膜、核仁的周期性變化
B. 細胞分化使細胞中的遺傳物質發生改變
C. 細胞分化的直接原因是細胞內產生了不同的蛋白質
D. 只有癌變的動物細胞中才有原癌基因和抑癌基因
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【題目】綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯系。光合作用產生的糖類，可以用于呼吸作用。請根據圖示分析回答問題。
（1）①表示________階段，該階段是在___________部位進行的，發生的能量變化是_________________。該階段為下一階段提供了_________，確保下一階段的進行。
（2）②過程在___________部位進行，若光照強度不變，但是突然增加環境中的CO2的濃度，則最先加強的是②過程中的____________生理過程。短時間內，葉綠體中C3的含量將_________，C5的含量將________。
（3）上述①～⑤過程中，能產生ATP的過程是____________。
（4）某同學對小麥種子萌發進行研究發現，小麥種子在萌發時放出CO2量比消耗的O2量高，對這一現象的解釋是____________________________________。
（5）有的生物不能進行光合作用，但仍屬于自養生物，例如__________（舉一例）。它利用無機物合成有機物的生理過程稱為____________。
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【題目】
常溫下，在鎂屑和無水乙醚的混合體系中，滴加鹵代烷，反應后得到的有機鎂化合物稱為格氏試劑。制備的格氏試劑不需要分離就可直接用于有機合成，是重要的有機合成中間體。反應原理為:
利用A（
）來合成
的流程如圖所示:
（1）物質A的名稱為________； A
B的反應類型是_________；
（2）寫出由A制備環戊酮（
）的化學方程式__________；
（3）寫出由F生成G、G生成H的化學方程式__________；
（4）D的同分異構體中含有六元環且能發生銀鏡反應的有___________種；
（5）寫出符合下列要求的I的同分異構體的結構簡式_______；（寫一種即可，已知同一個C原子上不能連接2個羥基）
①芳香族化合物 ②二元醇③分子中有5種化學環境的H原子
（6）參照上述合成信息，以A和A制備的環戊酮（）為原料合成
___________。
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【題目】某同學嘗試制作果酒，他將葡萄汁放入已滅菌的發酵裝置中進行試驗（見圖），正確的做法是
A. 加入適量的醋酸菌
B. 一直打開閥a通氣
C. 關閉閥a，偶爾打開閥b幾秒鐘
D. 把發酵裝置在15-18℃條件下進行實驗
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【題目】番茄和馬鈴薯同屬于茄科植物，如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題。
（1）圖中①②過程使用了纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，以便獲得植物_________。在動物細胞培養中，可用_________酶處理剪碎的動物組織，使細胞相互分離。
（2）過程③發生細胞融合時常使用的化學藥劑是_________，與該過程不相同的是動物細 胞融合的方法中可以使用_________。
（3）過程⑤、⑥的名稱分別是_________，⑥過程的發生其實質是_________。
（4）過程⑤一⑦應用了_________技術獲得完整植株，該過程的原理是_________。
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