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【題目】下列有關說法不正確的是（）

A. 流動鑲嵌模型指的是磷脂分子和大多數蛋白質分子可以流動

B. 大分子物質以胞吞胞吐的方式進出細胞，穿過膜的層數為0

C. 抗利尿激素可以促進腎小管和集合管以主動運輸的方式重吸收水分

D. 協助擴散的最大轉運速率與載體蛋白的數量有關

【答案】C

【解析】流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動，說明細胞膜具有一定的流動性，A正確；大分子進出細胞的方式為胞吞、胞吐，不需要跨膜，B正確；抗利尿激素可以促進腎小管和集合管重吸收水分，通過通道蛋白，運輸方式是協助擴散，C錯誤；協助擴散的動力是濃度差，需要載體，不需要能量，說明運輸速率與載體數量有關，D正確．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的三對等位基因（A、a，B、b和C、c）分別位于三對同源染色體上，且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質經一系列轉化變為黑色素．假設該生物體內黑色素的合成必須由無色物質轉化而來，如圖所示，下列說法正確的是（）
A.基因型為AaBbCc的兩親本雜交，出現黑色子代的概率為
B.基因型為AaBbCc的兩親本雜交，出現黑色子代的概率為
C.基因型為AaBbCc的個體測交，出現黑色子代的概率為
D.基因型為AaBbCc的個體測交，出現黑色子代的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種對人體健康有益的發酵食品，請回答下列與酸奶制作有關的問題：
（1）酸奶制作是一種微生物發酵過程，該過程是以作為培養基，對發酵器皿要進行處理．
（2）酸奶制作常用乳酸桿菌作為菌種，乳酸桿菌通過呼吸將糖類轉化成乳酸．
（3）如圖甲為某同學在實驗室培養酸奶中的乳酸菌時得到的菌落，它采用的接種方法為，該方法將聚集的菌種逐步分散到培養基的表面，最終可以得到由形成的菌落，接種時使用了下圖乙中的（填字母）．
（4）培養時，還要注意將培養皿放在溫度適宜的環境中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶、抗體與神經遞質的敘述，正確的是

①都具有專一性

②發揮作用后都會失活

③都是內環境的成分

④產生過程都需要ATP

⑤產生過程都與膜的流動性有關

A. ①⑤ B. ②③ C. ①④ D. ④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜發酵利用的微生物主要是乳酸菌，而在發酵初期，水槽內經常有氣泡產生，這些氣泡產生的原因及成分分別是

A. 乳酸菌是兼性厭氧型微生物，初期進行有氧呼吸產生CO2；氣體為CO2

B. 因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小，氣體被排出；氣體為空氣

C. 發酵初期活動強烈的是酵母菌，其利用氧產生CO2；氣體為CO2

D. 乳酸菌在發酵過程中產生了熱量，使壇內溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成細胞的各種化學元素在細胞中以什么形式存（）

A. 全部以離子形式存在

B. 全部以無機物形式存在

C. 大多數以離子形式存在

D. 全部以有機物形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞模式圖，請據圖回答下列問題。

（1）該圖為光學顯微鏡下所觀察到的___________細胞模式圖，因為圖中有___________（至少答出兩種細胞結構），沒有___________（填細胞器名稱）。

（2）當外界溶液濃度大于③內液體濃度時，可能發生細胞的___________現象。

（3）該細胞中能產生ATP的部位有___________、___________和___________。（填文字或圖中所示數字均可）

（4）該細胞不可能取自根尖成熟區，原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于DNA分子的結構與復制的敘述中，正確的是（） ①含有m個腺嘌呤的DNA分子第n次復制需要腺嘌呤脫氧核苷酸數為2n﹣1×m個；
②在一個雙鏈DNA分子中，G+C占堿基總數的M%，那么該DNA分子的每條鏈中的G+C都占該鏈堿基總數的M%；
③將大腸桿菌細胞內全部DNA被32P標記后置于不含32P的環境中進行培養，第2次分裂后形成的每個子細胞染色體均有一半有放射性；
④DNA雙鏈被32P標記后，在不含32P的環境中復制n次，子代DNA中有標記的占．
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④