Question

【題目】仔細觀察下列四個圖，圖一是燕麥胚芽鞘的向光性實驗；圖二是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長情況；圖三是已出現頂端優勢的植株；圖四是生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關系．請回答下列問題：

（1）圖一中實驗一段時間后，燕麥胚芽鞘生長，原因是處的生長素濃度較高，細胞縱向伸長生長較快．
（2）圖二中實驗一段時間后，玉米幼苗根生長，原因是處的生長素濃度較高，細胞生長 ． 玉米幼苗莖生長，原因是處的生長素濃度較高，細胞生長 ．
（3）圖三所示三個芽中，處的生長素濃度最低，原因是處產生的生長素不斷往處運輸，由此可以推斷：生長素的運輸方向具有極性，運輸方式為 ．
（4）圖四中BC段的含義是 ． 若此圖表示生長素濃度與芽生長的關系，則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根生長的關系時，B點應向移動．
（5）圖一至圖四中，能體現生長素作用的兩重性的是 ．

Answer 1

【答案】
（1）彎向光源；N
（2）向地；根2；慢；背地；莖2；快
（3）頂芽1；頂芽1；側芽1、2；主動運輸
（4）隨生長素濃度的增加，促進生長的作用逐漸減弱；向左
（5）圖二、三、四
【解析】解：（1）圖一中實驗一段時間后，由于胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激；單側光能引起生長素的橫向運輸，使背光側生長素含量較向光側濃度高，即N處的生長素濃度較高，細胞縱向伸長生長較快，使燕麥胚芽鞘將向光彎曲生長．（2.）圖二中實驗一段時間后，由于重力作用，根2處的生長素濃度較高，此濃度抑制細胞生長．根1處的生長素濃度較低，此濃度促進細胞生長，玉米幼苗根向地生長．由于重力作用，莖2處的生長素濃度較高，細胞生長快，莖1處的生長素濃度較低，細胞生長沒有近地側快，導致玉米幼苗莖背地生長．
（3.）圖三所示三個芽中，頂芽1處的生長素濃度最低，原因是頂芽1處產生的生長素不斷往側芽1、側芽2處運輸，由此可以推斷：生長素的運輸方向具有極性，運輸方式為主動運輸．
（4.）BC段的含義是隨生長素濃度的增加，促進生長的作用逐漸減弱．圖四表示生長素濃度與芽生長的關系，由于根比芽敏感，芽比莖敏感，則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根生長的關系時，B點應分別向左移動．
（5.）圖一至圖四中，圖二、圖三、圖四能體現生長素作用的兩重性．
【考點精析】掌握生長素的產生、分布和運輸情況和生長素的作用以及作用的兩重性是解答本題的根本，需要知道生長素合成部位：主要是幼嫩的芽、葉和發育的種子；運輸：表現為極性運輸——只能從形態學上端運輸到形態學下端，不能反過來；分布：各個器官中都有分布，但相對集中地分布在生長旺盛的部位；生長素的作用：表現出兩重性（低濃度促進生長，高濃度抑制生長）：既可促進生長也可抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．