Question

【題目】為探究2，4-D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響，某同學(xué)首先按照?qǐng)D甲所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條、分組、編號(hào)、沒(méi)泡枝條、適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。圖丙是迎春幼苗橫放后根和莖的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖甲分析可知，對(duì)5號(hào)試管中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)_________，該操作體現(xiàn)了________原則。

（2）從圖乙可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度在___________mol/L之間，圖中對(duì)根的生長(zhǎng)起抑制作用的生長(zhǎng)素類似物濃度是___________mol/L。

（3）圖乙、圖丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用具有兩重性特點(diǎn)的是圖___________；a、b、c、d四處中，生長(zhǎng)素類似物可能對(duì)植物生長(zhǎng)起抑制作用的是___________處。

（4）為驗(yàn)證重力作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，而不是尖端以下部分。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B兩組：A組不做任何處理作對(duì)照，B組切去尖端；兩組胚芽鞘在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況。

請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路做出評(píng)價(jià)。如果可行，敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如果不可行，請(qǐng)選擇胚芽鞘、云母片、瓊脂塊等為材料，敘述改進(jìn)方法：_________________________________。

Answer 1

【答案】吸走1mL 單一變量（或等量對(duì)照） 10-11—10-9 10-8 乙、丙 a 不可行，將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三組，A組不做任何處理，B、C組分別在尖端中央、尖端以下部分中央縱向插入云母片（或玻璃片），三組均在適 宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況

【解析】

實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則，等量原則，對(duì)照原則。題中實(shí)驗(yàn)是探究生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)扦插枝條生根的影響，以及驗(yàn)證重力作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸只發(fā)生在尖端，而不是尖端以下部分。

（1）該實(shí)驗(yàn)中2，4-D溶液濃度為自變量，2，4-D溶液的體積為無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同。由甲圖分析可知，經(jīng)操作后1到4號(hào)試管中的2，4-D溶液均為9 mL，故對(duì)5號(hào)試管中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)吸走1mL，該操作體現(xiàn)了單一變量原則。

（2）由圖乙可看出，2，4-D溶液濃度為10-10mol/L時(shí)迎春枝條生根數(shù)目最多，可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度應(yīng)在10-11—10-9mol/L之間，生根數(shù)目比對(duì)照（清水處理組）少的為抑制作用，圖中對(duì)根的生長(zhǎng)起抑制作用的生長(zhǎng)素類似物濃度10-8mol/L。

（3）圖乙中，2，4-D溶液濃度為10-12、10-11、10-10、10-9mol/L時(shí)，生根數(shù)目比對(duì)照（清水處理組）均多，表現(xiàn)為促進(jìn)生根的作用，2，4-D溶液濃度為10-8mol/L時(shí)，生根數(shù)目比對(duì)照（清水處理組）少，表現(xiàn)為抑制生根的作用，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用具有兩重性的特點(diǎn)。圖丙中，由于重力作用，a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)，b點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度高于d點(diǎn)，根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，a點(diǎn)起抑制作用，b、c、d點(diǎn)起促進(jìn)作用，根的向重力生長(zhǎng)也體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用具有兩重性的特點(diǎn)。故圖乙、圖丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用具有兩重性特點(diǎn)。

（4） 不可行，驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，而不是尖端以下部分，可用云母片分別插入尖端和尖端以下部分，再設(shè)計(jì)不做任何處理的空白對(duì)照。

實(shí)驗(yàn)步驟:

將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三組；

②A組不做任何處理，B組在尖端以下部分中央縱向插入云母片，尖端以下部分中央縱向插入云母片（或玻璃片）；

③三組均在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況

預(yù)測(cè)結(jié)果: A組背地生長(zhǎng)；B水平生長(zhǎng)，C組背地生長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：重力作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，而不是尖端以下部分。