【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是 （ ）
A. 抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性
B. ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一
C. 藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，故二者含有的光合色素相同
D. 細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）在小分子物質(zhì)中，含有N的有___________（填圖中英文字母）
（2）大分子③和④的區(qū)別是：在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是__________________，在組成上的不同是___________。
（3）除了①和②外，細(xì)胞中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是_______，其水解產(chǎn)物是______________。
（4）小分子E的結(jié)構(gòu)通式是___________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如下圖所示表示滲透作用的裝置，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能通過(guò)半透膜，蔗糖不能通過(guò)半透膜。以下敘述不正確的是（）
A. 如果A為清水，a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面上升
B. 滲透作用需要兩個(gè)條件：半透膜及膜的兩側(cè)有濃度差
C. 若A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，則達(dá)到平衡后，h1大于h2。
D. 若A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，則達(dá)到平衡后Ma﹥Mb
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在某人工飼養(yǎng)的線蟲(chóng)種群中，存在著一定比例的不能產(chǎn)生成熟精子的突變型雄蟲(chóng)。有學(xué)者分別觀察了一定數(shù)量的野生型雄蟲(chóng)與突變型雄蟲(chóng)的存活率，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)推斷中最合理的是
A．能否產(chǎn)生成熟精子對(duì)雄性線蟲(chóng)存活率有一定影響
B．該線蟲(chóng)種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
C．在第15-20天時(shí)，線蟲(chóng)的出生率大于死亡率
D．野生型雄蟲(chóng)比突變型雄蟲(chóng)的平均壽命長(zhǎng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）A所代表的物質(zhì)名稱(chēng)是 。
（2）B要轉(zhuǎn)化為E時(shí)必須增加 元素，D物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了它功能的多樣性，它的功能概括為____________。
（3）相同質(zhì)量的A物質(zhì)和C物質(zhì)氧化分解釋放能量多的是 。（填圖中字母）
（4）E形成D過(guò)程的反應(yīng)叫做 ，發(fā)生的場(chǎng)所在 （填細(xì)胞器）。
如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)中含有M個(gè)E構(gòu)成的N條肽鏈中，其中Z條為環(huán)狀，則在該細(xì)胞器上將會(huì)有 個(gè)水分子生成。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
A、第二次觀察（D）和第一次觀察（B）形成對(duì)照，第三次觀察（F）和第二次觀察（D）形成對(duì)照
B、該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置關(guān)系、液泡的顏色和大小等
C、如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略E過(guò)程
D、如果增大蔗糖溶液的濃度，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且一定不影響細(xì)胞的活性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】赫爾希和蔡斯通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)合理的實(shí)驗(yàn)步驟是（ ）
①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)
②分別用35S、32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體
③攪拌離心
④上清液和沉淀物的放射性檢測(cè)
⑤子代噬菌體的放射性檢測(cè)
A．①②④③⑤ B．②①③④⑤
C．②①④③⑤ D．②①④⑤③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的是
A. 秸稈等的資源化利用 B. 作物的輪作、套種
C. 使用化肥提高作物產(chǎn)量 D. 病蟲(chóng)害的生物防治
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在過(guò)氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物；氧氣產(chǎn)生越多，溶液顏色越深。為探究pH對(duì)酶活性的影響，某研究小組運(yùn)用比色法，測(cè)定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）
A．先將過(guò)氧化氫酶和反應(yīng)物分別加緩沖液處理，一段時(shí)間后再混合
B．依據(jù)0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性
C．pH5～8緩沖液處理組，反應(yīng)結(jié)束時(shí)的產(chǎn)物相對(duì)量是不同的
D．在pH為3的緩沖液中過(guò)氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活
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