【題目】下圖為酶作用的模式圖。據(jù)圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 此反應(yīng)中A為催化該反應(yīng)的酶 B. 此反應(yīng)為一種分解反應(yīng)
C. 圖中A、C、D都為該反應(yīng)的底物 D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了酶具有專(zhuān)一性
【答案】C
【解析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專(zhuān)一性（一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答。
酶在反應(yīng)前后，其性質(zhì)和結(jié)構(gòu)不發(fā)生變化，由示意圖可以看出，A表示的是酶，A正確；反應(yīng)使D變成F和E，表示的是分解反應(yīng)，B正確；由示意圖可以看出，B、C、D只有D與酶是特異性結(jié)合的，D是反應(yīng)的底物，C錯(cuò)誤；反應(yīng)過(guò)程體現(xiàn)了酶的專(zhuān)一性，D正確。
天天向上口算本系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可以通過(guò)“飼喂法”或“注射法”對(duì)激素進(jìn)行人工補(bǔ)充，下列必須通過(guò)“注射法”補(bǔ)充的是 ①生長(zhǎng)激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為研究影響人體內(nèi)胰淀粉酶活性的因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
①制備大小相同的6個(gè)小濾紙片A～F，分別用不同液體浸潤(rùn)，具體操作如下
②將處理后的濾紙片貼在含淀粉的培養(yǎng)基表面（見(jiàn)圖）。然后，置于恒溫箱在適宜溫度下保溫30分鐘。
③去除6個(gè)濾紙片，在培養(yǎng)基中加入碘液，1分鐘后沖去多余碘液。
④觀察接觸過(guò)濾紙片區(qū)域的顏色。
濾紙片編號(hào)： | |||||||
實(shí)驗(yàn) 過(guò)程 | 液體 | A | B | C | D | E | F |
胰淀粉酶液 | － | － | － | 1滴 | 1滴 | 1滴 | |
稀HCl | － | 1滴 | － | － | 1滴 | － | |
稀NaOH | － | － | 1滴 | － | － | 1滴 | |
蒸餾水 | 2滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | － | － | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 接觸過(guò)濾紙片 區(qū)域的顏色 | A | B | C | D | E | F |
？ | 深藍(lán) | 深藍(lán) | 淺藍(lán) | 淺藍(lán) | 不變藍(lán) | ||
（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱搜芯?/span>______對(duì)淀粉酶活性的影響。
（2）實(shí)驗(yàn)中編號(hào)為A、B、C的濾紙片起 ____ 作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，接觸過(guò)A濾紙片區(qū)域的顏色為 ____ 。步驟②中，適宜溫度應(yīng)約為_____ ℃。
（3）上述實(shí)驗(yàn)表明，胰淀粉酶在______（酸性、中性、堿性）環(huán)境中活性較高。
（4）向E組濾紙片補(bǔ)加稀NaOH，再重復(fù)完成步驟②～④。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不變藍(lán)，則說(shuō)明未補(bǔ)加稀NaOH前，E組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由于淀粉酶活性 _____（“較高”、“較低”、“喪失”）造成的。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是
A. 感受器受到刺激后，不一定興奮
B. 神經(jīng)細(xì)胞興奮部位膜兩側(cè)電位的逆轉(zhuǎn)是由于K＋的大量?jī)?nèi)流造成的
C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后，突觸后膜的電位不一定是外負(fù)內(nèi)正
D. 大腦皮層中的高級(jí)中樞可以調(diào)控脊髓中的低級(jí)中樞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 (填圖中序號(hào))。
(2)將圖l細(xì)胞浸潤(rùn)在 (填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中，該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
(3)圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是 ，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是 。
(4)如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)，則在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)該植物 (填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng)，原因是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于抗原和抗體的敘述，正確的是( )
A. 抗原都是外來(lái)的大分子 B. 抗原都是致病的細(xì)菌或病毒
C. 抗體是受抗原刺激后產(chǎn)生的 D. 抗體只參與細(xì)胞免疫過(guò)程
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示物質(zhì)通過(guò)膜的示意圖，其中小黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子，請(qǐng)回答：
（1）上圖中表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>___________（填字母)，你的判斷依據(jù)是_______
（2）若某物質(zhì)能抑制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性，那么ABC三種方式中將會(huì)受到其影響的是___________
（3）由圖可知，________雙分子層構(gòu)成了膜結(jié)構(gòu)的基本骨架。功能越復(fù)雜的膜結(jié)構(gòu)，______（填膜結(jié)構(gòu)的某種組成成分）的種類(lèi)和數(shù)量就越多。
（4）下列細(xì)胞器中沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的是（____）
A. 液泡 B. 中心體 C. 葉綠體 D. 溶酶體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】老年癡呆是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。研究表明，病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周?chē)窠?jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷。下圖表示兩類(lèi)神經(jīng)元及突觸的差異，請(qǐng)回答：
（1）在神經(jīng)沖動(dòng)由圖中A點(diǎn)傳到D點(diǎn)的過(guò)程中，B處興奮時(shí)膜外電位變化為_(kāi)_____，C處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是______。
（2）研究發(fā)現(xiàn)，病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）的合成和釋放量______，興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率______，病人表現(xiàn)出記憶障礙。
（3）乙酰膽堿與位于______上的相應(yīng)受體結(jié)合后，會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化水解，其生理意義是______。
（4）向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一，其原理是______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖甲是細(xì)胞呼吸示意圖，①―⑤表示不同反應(yīng)階段，A是一種中間產(chǎn)物。圖乙是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c表示其不同結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答：
（1）甲圖中物質(zhì)A是_______，催化①過(guò)程的酶存在于_______；人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸過(guò)程中，[H]的來(lái)源是_______。
（2）①―⑤中各個(gè)階段的反應(yīng)，能在酵母菌細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的有______，釋放能量最多的階段是______，發(fā)生在乙圖________（填小寫(xiě)字母）結(jié)構(gòu)。
（3）運(yùn)動(dòng)員短跑后會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要原因是肌細(xì)胞進(jìn)行______（圖中序號(hào)）過(guò)程所致，現(xiàn)代健身提倡有氧運(yùn)動(dòng),請(qǐng)舉出一個(gè)具體的例子并說(shuō)明此運(yùn)動(dòng)類(lèi)型的優(yōu)點(diǎn)：______。
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