【題目】基因工程技術(shù)可使大甩手桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是
A．常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒
B．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達
C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】鑒定生物組織中的還原糖、油脂、蛋白質(zhì)所用的試劑和所出現(xiàn)的顏色分別是
A. 本尼迪特試劑（紅黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）
B. 雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）
C. 蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、本尼迪特試劑（紅黃色）
D. 本尼迪特試劑（紅黃色）、蘇丹Ⅲ染液（橙黃色）、雙縮脲試劑（紫色）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為某實驗過程，對該實驗分析不合理的是
（注:A、B、C、D為某植物的胚芽鞘，其中B、D切去了胚芽鞘尖端；供應(yīng)塊是含有生長素的瓊脂塊，接受塊為空白瓊脂塊。）
A．一段時間后，甲圖接受塊含生長素,而乙圖中的接受塊不含生長素
B．一段時間后，胚芽鞘B和D均發(fā)生了向左彎曲生長的現(xiàn)象
C．可以得出，生長素能促進胚芽鞘尖端以下的部位生長
D．該實驗說明生長素能由胚芽鞘的上端運輸?shù)较露硕荒苡上露讼蛏隙诉\輸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示某高等雌性動物在進行細胞分裂時的圖象，乙圖表示該種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題：
（1）甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期？
A： ，B ．
（2）乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫 ．
（3）乙圖細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和9～11，不含同源染色體的區(qū)間是 ．
（4）若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條，則一個細胞在4～5時期染色體數(shù)目為 條．
（5）同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間 ．
（6）時期6與11的共同點是 ．
（7）甲圖中A細胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 ，形成的子細胞名稱是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)思想是（ ）
A. 多獲取農(nóng)產(chǎn)品 B. 環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
C. 使糧食增產(chǎn) D. 減少環(huán)境污染
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是
A．a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素
B．a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進生長，b側(cè)重促進發(fā)育
C．切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素a、e
D．d激素最主要的作用部位是肝臟
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是( )
A. 染色體復(fù)制一次，細胞分裂一次
B. 染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次
C. 染色體復(fù)制兩次，細胞分裂一次
D. 染色體復(fù)制兩次，細胞分裂兩次
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