【題目】有關種群和物種的敘述正確的是
A．同一種群個體間可以相互交配產生后代，同一物種的個體間也能相互交配產生后代
B．種群是生物進化的基本單位，物種是生物繁殖的基本單位
C．種群的基因頻率總在是不斷的變化發展，物種的基因頻率往往保持不變
D．物種基因庫的基因一般不如種群基因庫的基因豐富
桃李文化快樂暑假武漢出版社系列答案
優秀生快樂假期每一天全新寒假作業本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員探究了不同溫度（25℃和0.5℃）條件下密閉容器內藍莓果實的CO2生成速率的變化，結果見圖1和圖2． 
（1）由圖可知，與25℃相比，0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低，主要原因是；CO2除了可用澄清石灰水檢測外還可用檢測．
（2）隨著果實儲存時間的增加，密閉容器內的濃度越來越高，抑制了果實的細胞呼吸．如果給藍莓提供18O2則最先在物質中檢測到放射性．
（3）在密閉容器中隨著時間的推移無氧呼吸逐漸增強，某時檢測CO2的變化，發現一小時內CO2增加8摩爾，而這段時間內O2只減少5摩爾，則這段時間內有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖比、此時[H]產生的場所 ．
（4）藍莓果實不宜長時間在密閉容器中保存，原因是產生導致其腐爛．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖，下列相關敘述中正確的是
A. 種群呈現“J”型增長的前提條件是環境、資源優越，生存空間無限，沒有生存斗爭
B. 圖中陰影部分可以表示環境阻力或者被淘汰個體
C. 在自然界中，種群的增長曲線都是“S”型曲線
D. 種群增長的“J”型曲線也有K值，只是K值較大，圖中沒有表示出來
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某肽鏈由51個氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽，則這些短肽的氨基總數的最小值、肽鍵總數、分解成這些小分子肽所需要的水分子總數依次是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在下列物質中，有的屬于構成蛋白質的氨基酸，有的不是，若將其中構成蛋白質的氨基酸縮合成多肽，請回答下面的問題．
（1）請在答題卡的方框中寫出該多肽化合物：
（2）該多肽化合物的名稱是 ．
（3）該化合物含有個肽鍵、個羧基、個氨基
（4）該化合物共有種氨基酸縮合而成．
（5）該化合物水解時需要個水分子．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1是植物葉片與莖不同部位的名稱。某研究人員在葉片遠基端和近基端分別施加不同濃度的生長素，得到不同濃度的生長素對植物葉片脫落的影響曲線如圖2所示。下列說法錯誤的是
A. 葉片脫落是細胞產生的纖維素酶和果膠酶在離層區水解細胞壁導致的
B. 據圖2可知,生長素對葉片脫落的影響也具有兩重性
C. 據圖2可知，生長素對葉片脫落的影響與生長素的濃度和施加部位有關
D. 從該實驗可以看出，近基端與遠基端生長素濃度差值越大，葉片脫落得越快
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示動物或植物的細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答 
（1）其中表示植物細胞的是圖，判斷的依據之一是 ．
（2）非生物界的能量通過細胞器的光合作用后，才能進入生物界．
（3）對細胞各種生理活動起催化作用的物質絕大多數是在處合成，該細胞器有的 ， 有的在細胞質中．
（4）實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流的結構是 ．
（5）真核細胞和原核細胞細胞結構的主要區別是 ．
（6）如果心肌細胞與口腔上皮細胞相比，含量明顯多的細胞器是 ， 其功能是進行呼吸的主要場所．
（7）細胞學說是由和提出的，其主要觀點是：1、所有和都是由細胞構成的；2、細胞是生物體和的基本單位；3、細胞只能由細胞分裂而來．
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