【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法，正確的是
A. 蛋白質(zhì)分子都不能運(yùn)動
B. 蛋白質(zhì)分子都含有C、H、0、N、S元素
C. 蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑顯紫色
D. 蛋白質(zhì)是生命活動的控制者
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在制造葡萄醋時為什么要適時通過充氣口充氣
A. 醋酸菌的新陳代謝類型為自養(yǎng)需氧型
B. 醋酸菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)需氧型
C. 醋酸菌的新陳代謝類型為自養(yǎng)厭氧型
D. 醋酸菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)厭氧型
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分、空氣、 光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子的重量變化，結(jié)果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn)，右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答有關(guān)問題：
（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3，此時大豆細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為 ；6天后種子重量減少的主要原因是 ，第 天，大豆的光合速率與呼吸速率大致相當(dāng)。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是 。
（2）據(jù)圖乙分析，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ，若白天溫室溫度高于5℃，則白天溫室中CO2濃度的變化情況是 ，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，溫室應(yīng)控制的最低溫度為 ℃。
（3）圖乙C點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2的移動方向是 ，圖中 （填字母）點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）甲圖細(xì)胞中，全透性的結(jié)構(gòu)是 ，乙圖細(xì)胞中的原生質(zhì)層由構(gòu)成 （均填編號）。
透過脫水縮合的方式合成有機(jī)物，鑒定該有機(jī)物的原理是 。
（2）乙圖細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時，⑧處的液體是 。
（3）丙圖ABC中，表示細(xì)胞在蒸飽水中的是 ,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是 。
（4）be段的細(xì)胞液濃度變化為 。（增大、減小、不變）
（5）試簡要分析B、C曲線差異的原因： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲表示葉綠體模型圖，乙表示綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答。
（1）甲圖中，___________________（填序號）能增大葉綠體的膜面積。將光能轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________。發(fā)生在③處的乙圖的_______________（Ⅰ、Ⅱ）階段。
（2）乙圖中，Ⅱ階段進(jìn)行需要I階段提供的[ ]的_____________和④。過程IV稱為____________，其代謝產(chǎn)物[⑦]是____________（用化學(xué)式表示）。
（3）夏日的午后，如果氣溫過高，葉片的氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致乙圖中［⑥］____________供應(yīng)大大減少，細(xì)胞內(nèi) C5的含量隨之____________（增加、減少）。
（4）若乙圖中Ⅱ階段被抑制，可能的外部影響因素有_________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖。
（1）上圖中過程①的完成采用的方法有 ，依據(jù)的生物學(xué)原理 ；
（2）過程④要用到的酶是 ，過程⑥進(jìn)行時一般用 處理細(xì)胞，使其處于 。
上圖中的質(zhì)粒本身含有氨芐青霉素抗性基因和M、N兩種限制酶（兩種酶切割序列完全不同）切割位點(diǎn)。若用限制酶M和N切割，通過凝膠電泳分離，分析得如下表。
分子量（kb） | 1．0 | 2．0 | 3．0 | 4．0 | 5．0 | 6．0 | 7．0 | 8．0 | 9．0 | 10．0 |
酶M | + | + | + | |||||||
酶N | + | + | ||||||||
酶M+酶N | + | + | + | + | + |
凝膠電泳結(jié)果（１kb=1000對堿基，+表示檢測到該片段的存在
（3）該質(zhì)粒長度為 kb，在該質(zhì)粒中，M酶與N酶的切割點(diǎn)分別有 、 個。
（4）氨芐青霉素抗性基因的作用是 。
（5）在表達(dá)載體中，啟動子的作用是 識別和結(jié)合的部位，驅(qū)動V1基因的轉(zhuǎn)錄。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某物種遷入新環(huán)境后隨機(jī)交配，一對等位基因的基因頻率變化情況，分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是
A. 1950-1980年間該種群始終沒有發(fā)生進(jìn)化
B. 1990年該生物與原物種相比已經(jīng)進(jìn)化成新物種
C. 1960年該種群Aa基因型的頻率為48%
D. 1990年，a基因的頻率大幅下降導(dǎo)致該物種的豐富度減小
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【題目】含有100對堿基的DNA區(qū)段，其中G有20個，如復(fù)制2次，需要游離的A( )個
A. 240 B. 120 C. 80 D. 160
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【題目】(2016屆廣西來賓高級中學(xué)高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷)U型管左右兩側(cè)分別裝有體積相等的蔗糖溶液（左側(cè)蔗糖濃度低于右側(cè)），兩種溶液中間用半透膜隔開，蔗糖分子不能通過半透膜，一段時間后兩側(cè)液面高度不在變化，此時U型管兩側(cè)溶液的高度及溶液濃度分別為
A．右側(cè)較高，右側(cè)溶液濃度較高
B．右側(cè)較高，左側(cè)溶液濃度較高
C．右側(cè)較高，兩側(cè)溶液濃度相等
D．兩側(cè)高度相等，兩側(cè)濃度相等
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