Question

【題目】下圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴通過(guò)I過(guò)程培育出丙種植物的方法有以下兩種:

①方法一：將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為 的植株，并在幼苗期用 （化學(xué)物質(zhì)）處理，從而獲得基因型為bbDD 的丙種植物。

②方法二：利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，先取甲、乙兩種植物的 ，利用

處理，獲得具有活力的 ；然后用化學(xué)試劑 誘導(dǎo)融合、篩選出基因型為_(kāi)___的雜種細(xì)胞；接下來(lái)將該雜種細(xì)胞通過(guò)____技術(shù)培育出基因型為bbDD的 。

③上述方法二中融合完成的標(biāo)志是 。接下來(lái)將該西北通過(guò)技術(shù)培育出基因型為bbDD的丙種植物，此過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有和細(xì)胞膜具有 。

（2）由丙種植物經(jīng)II過(guò)程培育成丁植株，發(fā)生變異的來(lái)源屬于 ；將丁植物經(jīng)III培育成戊植株的過(guò)程，在育種上稱(chēng)為 。

（3）通過(guò)圖中所示育種過(guò)程 ， （填能或否）增加物種的多樣性。

Answer 1

【答案】

（1） bD 秋水仙素體細(xì)胞 纖維素酶和果膠酶 原生質(zhì)體PEG 雜種細(xì)胞雜種再生 植物細(xì)胞培養(yǎng) 全能 性 流動(dòng)性

（2）染色體結(jié)構(gòu)變異 誘變育種

（3）能

【解析】

（1）分析圖示并結(jié)合題意可知，方法一為多倍體育種，其過(guò)程為：甲（bb）、乙（DD）兩種植物雜交得到基因型為bD的植株；因基因型為bD的植株不育，因此需要在幼苗期用秋水仙素處理，使其細(xì)胞中的染色體數(shù)加倍，從而獲得基因型為bbDD的丙種植物。方法二是利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育新品種，其過(guò)程是：先取甲、乙兩種植物的體細(xì)胞，用纖維素酶和果膠酶處理，去除細(xì)胞壁，獲得有活力的原生質(zhì)體，再用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，篩選出基因型為bbDD的雜種細(xì)胞；將該雜種細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)，培育出基因型為bbDD的丙種植物；此種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是克服了不同生物遠(yuǎn)緣雜交（不親和）的障礙。

（2）題圖顯示，由丙種植物經(jīng)II過(guò)程培育成丁植株的過(guò)程中，b和D基因所在的兩條非同源染色體發(fā)生了易位，所以該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異（染色體易位）。將丁植株經(jīng)Ⅲ培育成戊植株的過(guò)程中發(fā)生了基因突變，該育種方法為誘變育種。

（3）通過(guò)圖中所示育種過(guò)程培育出的丙種植物，與親本甲種植物和乙種植物都存在生殖隔離，是一個(gè)新物種，所以能增加物種的多樣性。