【題目】下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）
A. 變形蟲、水綿、香菇 B. 煙草、草履蟲、大腸桿菌
C. 小麥、番茄、大豆 D. 酵母菌、靈芝、豌豆
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】結(jié)合生物體內(nèi)的細(xì)胞呼吸過程示意圖分析下列各選項(xiàng)，其中敘述正確的是（ ）
A.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，所需能量主要由①④途徑提供
B.能進(jìn)行②過程的生物體內(nèi)一定含有線粒體
C.在有氧條件下，過程③或④將受到抑制
D.導(dǎo)致過程③④不同的原因在于生物體所處的生活環(huán)境不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人類某一單基因遺傳病系譜圖，已知Ⅱ1號(hào)個(gè)體的家族沒有該病的致病基因，則Ⅲ1攜帶該致病基因的概率為（ ）
A.1/3
B.2/3
C.0
D.1/6
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞層面的是（ ）
A. 一個(gè)病毒 B. 一個(gè)受精卵 C. 一個(gè)洋蔥 D. 一個(gè)蜂巢
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸幾種方式的示意圖，以下敘述正確的是：
A. A、B兩種物質(zhì)通常是A運(yùn)動(dòng)B靜止
B. 甘油分子的跨膜運(yùn)輸方式與乙物質(zhì)相同
C. 腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖的方式同丙物質(zhì)
D. 甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣仁茌d體數(shù)目制約，但不消耗能量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)和功能。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問題
（1）應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)（__________）
A．口腔上皮細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．成熟的紅細(xì)胞
（2）下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答問題：
①該模型的名稱是___________模型，圖中[2]表示兩層________分子，它構(gòu)成膜的基本支架。
②與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[3]_____________。
③細(xì)胞膜的外側(cè)是____________（填A(yù)或B）側(cè)。
（3）人體白細(xì)胞吞噬細(xì)菌時(shí)能夠變形，這與細(xì)胞膜的__________性有關(guān)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)各生物相應(yīng)生理過程的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 乳酸菌呼吸作用的終產(chǎn)物仍含有能量
B. 藍(lán)藻雖然能進(jìn)行光合作用，但是不含葉綠體
C. 大腸桿菌的遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯
D. 硝化細(xì)菌雖然不進(jìn)行光合作用，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①、②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. b細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B. 產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞直接分化形成
C. ①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D. ①過程屬于體液免疫，②過程屬于細(xì)胞免疫
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的變化過程。下'列說法正確的是( )
A. ①表示染色體的復(fù)制，一定發(fā)生在有絲分裂的間期
B. ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗，一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
C. ③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期
D. d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同，是一對(duì)同源染色體
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