【題目】下列哪項(xiàng)不是孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因（ ）
A．選擇豌豆作實(shí)驗(yàn)材料，自然狀態(tài)下豌豆一般是純種
B．豌豆的相對性狀容易區(qū)分，且研究是從一對到多對進(jìn)行的
C．對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
D．應(yīng)用物理和化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理
課時(shí)訓(xùn)練江蘇人民出版社系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】19世紀(jì)英國誕生了一項(xiàng)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是
A. 進(jìn)化論 B. 原子論 C. 相對論 D. 量子論
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】被宗教人士評(píng)論為“讓上帝遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，降低了人類在其中的獨(dú)一無二性”的學(xué)說是達(dá)爾文的進(jìn)化論。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是（ ）
A．酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能從而提高了化學(xué)反應(yīng)速率
B．活細(xì)胞能通過轉(zhuǎn)錄、翻譯產(chǎn)生酶，或通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生酶
C．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用
D．酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng)。綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，如圖甲所示，請分析回答。
（1）甲圖中X物質(zhì)是___________，Y物質(zhì)是___________。
（2）乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細(xì)胞可以發(fā)生的生理過程是___________（寫標(biāo)號(hào)）。
（3）甲圖①-⑤過程中，能使ADP含量增加的過程是___________（寫標(biāo)號(hào)）。
（4）若將乙圖裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaHCO3溶液換成等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液，則在開始的短暫時(shí)間內(nèi)，植物的葉綠體中C3與C5相對含量的變化情況是_________________________________。
（5）從植物細(xì)胞中提取完整的線粒體和葉綠體，制成懸浮液，分別加入2支試管中，標(biāo)號(hào)為1號(hào)、2號(hào)。在1號(hào)試管中加入適量的葡萄糖溶液，在,2號(hào)試管中加入等量的NaHCO3溶液，給予充足光照，觀察到的現(xiàn)象是1號(hào)試管_________，2號(hào)試管________，其原因是____________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化。
（1）在放射性同位素標(biāo)記研究中，為區(qū)別DNA和RNA，最好選擇標(biāo)記的合成原料分別是____________。
（2）曲線表明，細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時(shí)期是____________。d—e段細(xì)胞質(zhì)中mR-NA明顯減少，最可能的原因是________________________。
（3）若向小鼠腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過童胸苷，處于b期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響。現(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如表:
分裂時(shí)期 | 分裂間期 | 分裂期 | 合計(jì) | ||
a | b | c | de | ||
3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 | |
預(yù)計(jì)加人過量胸苷約____________h后，細(xì)胞都將停留在S期。
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【題目】下列關(guān)于分離現(xiàn)象的假說不正確的是（ ）
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．雌雄配子中遺傳因子是成對存在的
C．生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中
D．受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B. 乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C. 曲線b～c段和d～e段下降的原因相同
D. 兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
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【題目】下圖為某種核苷酸（圖1）和某核苷酸鏈（圖2）示意圖，據(jù)圖回答問題:
（1）已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，則該核苷酸___________（填“是”或“不是”）DNA的組成單位,判斷的依據(jù)是圖中的五碳糖是______________________。
（2）圖2表示的是一段___________核苷酸鏈，理由是______________________。
（3）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的___________中具有極其重要的作用。
（4）人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)甲基綠吡羅紅染色后，可觀察到______________________。
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