【題目】下圖1表示果蠅體內(nèi)常染色體上三對(duì)等位基因的分布，圖2表示其細(xì)胞分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化，下列分析正確的是（ ）
A．復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
B．基因A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組
C．圖2中的EF段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期
D．圖2中的AB段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期
【答案】C
【解析】A、該果蠅細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，A錯(cuò)誤．
B、A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們位于一對(duì)同源染色體上，但它們可通過交叉互換發(fā)生基因重組，B錯(cuò)誤；
C、減數(shù)第二次分裂的后期和末期，著絲點(diǎn)已分裂，所以可用圖2中的EF段來表示，C正確；
D、該細(xì)胞的聯(lián)會(huì)時(shí)期發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，組成染色體的DNA分子已完成復(fù)制，所以對(duì)應(yīng)圖2中的CD段，D錯(cuò)誤；
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
a酶切割產(chǎn)物（bp） | b酶再次切割產(chǎn)物（bp） |
2100：1400：1000：500 | 1900：200：800：600：1000：500 |
A.在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
B.DNA連接酶不能將限制酶a與限制酶b切出的黏性末端連接起來
C.a酶與b酶作用的部位都是磷酸二酯鍵
D. a酶、b酶及DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，
序列會(huì)增多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】山羊體細(xì)胞內(nèi)的3號(hào)染色體上有P基因和Q基因它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG．下列敘述正確的是
A．若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對(duì)應(yīng)反密碼子變?yōu)閁AG
B．基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA
C．若基因P缺失，則該山羊發(fā)生了基因突變
D．基因P在該山羊神經(jīng)細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生長(zhǎng)素是最早從人的尿液中提取的植物激素，下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述或推理，錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 人體中不含有控制分解生長(zhǎng)素酶合成的基因
B. 橫放幼苗的莖背地性生長(zhǎng)的現(xiàn)象是單側(cè)光照引起的
C. 將植物移至缺氧環(huán)境中，會(huì)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸速率
D. 不同器官中同一濃度的生長(zhǎng)素的作用效果可能相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)化合物或結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 （ ）。
A. 植物細(xì)胞都含有溶酶體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B. 毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和線粒體
C. 生長(zhǎng)素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸
D. 麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個(gè)單糖結(jié)合形成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員對(duì)某板栗園生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究，連續(xù)七年監(jiān)測(cè)栗癭蜂和長(zhǎng)尾小蜂的數(shù)量變化，結(jié)果如下圖,由此推斷
A．栗癭蜂的種群數(shù)量在未來五年將繼續(xù)減少
B．該生態(tài)系統(tǒng)中，長(zhǎng)尾小蜂的K值是5．5×103個(gè)
C．這兩種蜂可能屬于同一食物鏈中的相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)
D．這兩種蜂數(shù)量的增多提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究6-BA和 ABA對(duì)玉米抗旱性的影響及機(jī)理，選擇發(fā)育時(shí)期及長(zhǎng)勢(shì)一致的玉米幼苗若干，隨機(jī)均分成三組，分別用濃度10-5mol/L的6-BA、ABA和蒸餾水進(jìn)行葉面噴施，連續(xù)處理3天，第4天停止供水使土壤自然干旱。從停止供水開始，每天分別取三組幼苗同一位置葉片進(jìn)行相關(guān)測(cè)定，結(jié)果見下表。
噴6-BA組 | 噴ABA組 | 噴蒸餾水組 | ||||
停止供水后天數(shù)（d） | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 3 |
凈光合速率（mgCO2·dm-2·h-1） | 10.3 | 6.59 | 6.29 | 5.41 | 9.54 | 4.88 |
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：正常水分條件下，6-BA與ABA對(duì)玉米幼苗光合作用的影響分別為 。干旱脅迫會(huì) 玉米幼苗的光合作用速率，10-5mol/L的6-BA和 ABA均可 。
（2）過氧化氫酶是細(xì)胞清除H2O2的一種酶，細(xì)胞中H2O2含量增加會(huì)導(dǎo)致丙二醛增多，丙二醛對(duì)生物膜系統(tǒng)有很強(qiáng)的破壞作用。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過程中三組玉米幼苗葉片中過氧化氫酶活性和丙二醛含量變化，結(jié)果如下圖所示。
①在正常水分狀況下，6-BA 過氧化氫酶活性，ABA 過氧化氫酶活性，6-BA與ABA均可 丙二醛含量。
②與正常水分條件比，停止供水3天后，丙二醛含量 ，這會(huì)導(dǎo)致光合膜受到一定破壞，直接影響光合作用的 過程，使光合速率下降。
③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，6-BA和ABA可通過 ，降低干旱脅迫對(duì)光合膜的破壞，提高抗旱能力。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物技術(shù)與社會(huì)現(xiàn)象、生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系密切，請(qǐng)回答下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的問題。
(1)在果酒果醋的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是 ，發(fā)酵裝置內(nèi)加入果汁后要留出約1/3的空間，目的是 。
(2) 在用海藻酸鈉包埋酵母菌形成凝膠珠的過程中，加熱溶解海藻酸鈉時(shí)需注意用______________加熱，然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________后，加入酵母菌充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?/span>
（3）左下圖1中，X溶液為____________，發(fā)酵過程中用攪拌器攪拌的目的是____________________。
(4)圖2中，a表示釋放核物質(zhì)后進(jìn)行過濾的過程，過濾后取________(填“濾液”或“析出物”)進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)；b表示的相關(guān)操作過程中，加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________；c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精，其目的是___________________________________。
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