【題目】高莖豌豆（Dd）能產(chǎn)生含有哪種遺傳因子的配子
A、只有含D的配子
B、有含D的配子，也有含d的配子
C、只有含d的配子
D、只有含D的配子，或只有含d的配子
狀元坊全程突破導(dǎo)練測系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多__________連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是__________．這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是__________，這種物質(zhì)參與細(xì)胞中__________的構(gòu)成．
（2）乙圖所示化合物的各基本單位之間是通過__________（填①、②或③）連接起來的．
（3）若b中的含氮堿基為T，則b的名稱為__________，由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息，原因是__________．
（4）豌豆的葉肉細(xì)胞中含有的堿基是_________，其核酸徹底水解的產(chǎn)物有_________種．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在孟德爾的一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1全部開紫花，F(xiàn)2的性狀分離比大致為3:1。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 必須有足童的子二代個(gè)體
B. F1中白花性狀沒有表現(xiàn)出來
C. 各個(gè)體產(chǎn)生的配子數(shù)量相等
D. 各種配子的活力和各個(gè)體的環(huán)境適應(yīng)能力相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖。①號、②號試管中均加入3ml蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(lán)（簡稱BTB）水溶液，直至溶液呈藍(lán)綠色時(shí)為止。（當(dāng)環(huán)境偏酸性時(shí)，BTB溶液呈黃色）請回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)是否可以去掉②號試管？ ．請說明理由： 。
（2）①號試管的現(xiàn)象是 ，其作用是 。
（3）該實(shí)驗(yàn)中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌，原因是 。
（4）圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化？ 。
（5）若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的，就需要設(shè)置一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)，該對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做哪些改動？ 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A．滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老特征的敘述不正確的是
A、細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
B、細(xì)胞中的酶的活性增強(qiáng)
C、細(xì)胞中的水分減少，染色質(zhì)收縮
D、細(xì)胞增殖能力減弱，線粒體數(shù)目減少
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是有氧呼吸過程圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。1．________，2．________，3．________。
（2）寫出4、5、6所代表的能量的多少（“大量能量”或“少量能量”）。4．____________，5．____________，6．____________。
（3）有氧呼吸的主要場所是________，進(jìn)入該場所的呼吸反應(yīng)物是________。
（4）如果O2供應(yīng)不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是________，反應(yīng)場所是________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，正確的是（ ）
A．“1＋1>2”體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理
B．巢湖大面積水華，違反了協(xié)調(diào)與平衡原理
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用
D．為促進(jìn)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)，可采用人工制造表土，種植農(nóng)作物的措施
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com