【題目】某蛋白質(zhì)由300個氨基酸脫水縮合而成，含氨基和羧基分別17個和19個，其中X個氨基和17個羧基在R基中。此蛋白質(zhì)中所含的肽鍵數(shù)和X分別為
A. 300 17 B. 299 17 C. 299 15 D. 298 15
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動，圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 圖中B表示桑樹呼吸作用散失的能量
B. 圖中的C可表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量
C. 如果C1表示蠶傳遞給分解者的能量，則B1表示未被利用的能量
D. 圖中D1/D可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)遺傳信息傳遞規(guī)律的敘述，錯誤的是
A. 遺傳信息從RNA→DNA，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化
B. 遺傳信息從RNA→蛋白質(zhì)，需要兩種RNA的共同參與
C. 遺傳信息從DNA→RNA，存在T與A、G與C的堿基配對
D. 遺傳信息從DNA→DNA、從RNA→RNA，保持了遺傳信息的連續(xù)性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細胞全能性的敘述,正確的是
A. 植物體只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全套基因
B. 高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性
C. 植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性,其原因是所含基因不同
D. 紫色糯性玉米種子培育成植株,這反映植物種子具有全能性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是（J／cm2．a）〕為植物，G為植食，H為動物，C為肉食性動物。以下相關(guān)敘述不正確的是
A. 與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
B. 由G到H的能量傳遞效率為13．51％
C. 從生態(tài)學(xué)的觀點來看，G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落
D. H包括多種動物，它們之間需求相似的構(gòu)成競爭關(guān)系
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實驗材料。果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制，且剛毛（B）對截毛（b）為顯性；控制果蠅紅眼的基因（R）只存在于X染色體上，如下圖所示。請回答下列問題：
（1）上述兩對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律，原因是___________________________。
（2）若只考慮剛毛和截毛這對相對性狀，則果蠅種群中剛毛雄果蠅的基因組成除圖示外，還有_____種。現(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交，子代雌果蠅全為剛毛，雄果蠅中既有剛毛，又有截毛，則親代中雌果蠅的基因型是_____________。
（3）科研人員發(fā)現(xiàn)，果蠅的灰身（H）對黑身（h）為顯性，H、h位于常染色體上，純合灰身果蠅與黑身果蠅雜交，后代中出現(xiàn)一只黑身果蠅（甲），甲的出現(xiàn)可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。研究人員利用基因型為HH的果蠅（乙）進行相關(guān)實驗，弄清了原因。試對實驗結(jié)果進行預(yù)測（假定一對同源染色體缺失相同片段時胚胎致死，各基因型配子活力相同）。
實驗步驟：
①將甲和乙雜交，獲得F1；
②F1自由交配，觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測：
①若F2表現(xiàn)型及比例為__________________________，則甲的出現(xiàn)是基因突變導(dǎo)致的；
②若F2表現(xiàn)型及比例為__________________________，則甲的出現(xiàn)是染色體片段缺失導(dǎo)致的。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是按順時針方向表示的4種生物體細胞的細胞周期，其中說法正確的是（）
A. 4種生物細胞的分裂期時間可能相同B. b→a過程表示分裂間期
C. a→b過程染色體數(shù)加倍D. 觀察有絲分裂最合適材料是甲
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)其分子量是
A.31432B.31486C.31378D.363825
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國的三位科學(xué)家，以表彰他們在研究生物鐘運行的分子機制方面的成就。他們從果蠅中分離出一種能夠控制節(jié)律的period（周期）基因，該基因編碼的PER蛋白在晚上會在果蠅細胞內(nèi)積累，到了白天又會被分解。如圖為PER蛋白的合成和分解機制，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 科學(xué)家選擇果蠅作為實驗材料，是因為果蠅具有繁殖快、易于培養(yǎng)、相對性狀明顯等優(yōu)點
B. 在大腸桿菌細胞中，過程①和②發(fā)生的場所相同
C. PER蛋白的合成離不開核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D. 生物鐘運行機制的研究有助于解決人類因晝夜節(jié)律紊亂導(dǎo)致的睡眠問題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
