【題目】下列敘述中與胚胎發(fā)育相符合的是（ ）
A.由胚層形成組織器官的過程叫做孵化
B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可進(jìn)一步分化形成外胚層、中胚層和內(nèi)胚層
C.早期胚胎發(fā)育的順序是卵裂期→囊胚期→桑椹胚→原腸胚
D.囊胚期滋養(yǎng)層的細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵
D.卵子是從動(dòng)物的初情期開始，經(jīng)過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻抗稻瘟病是由一對(duì)等位基因決定的，抗病(R)對(duì)易感病(r)是顯性，細(xì)胞中另有一對(duì)等位基因B、b對(duì)稻瘟病的抗性表達(dá)有影響，BB會(huì)使水稻抗性完全消失，Bb使抗性減弱(弱抗病)，bb不影響抗性表達(dá)。現(xiàn)有兩純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 親本的基因型分別是rrbb、RRBB
B. F2的抗病植株中純合子占1/3，弱抗病植株中雜合子為2/3
C. F2的抗病植株相互授粉后代中抗病占5/6，自交后代抗病占8/9
D. F2的抗病植株可以通過測(cè)交鑒定其基因型，易感型植株不可以
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為___________________________。構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的是[ ]_________。與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的物質(zhì)是[ ]____________。
（2）細(xì)胞膜生理功能的不同，主要取決于細(xì)胞膜上的____________不同。
（3）巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定____________性。
（4）若該圖是人成熟的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，則葡萄糖從M側(cè)進(jìn)人N側(cè)的運(yùn)輸方式是_____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為使移植器官長期存留，病人要長期使用某種藥物，該藥物的作用是（ ）
A.激活免疫系統(tǒng)B.使免疫系統(tǒng)變得“遲鈍”
C.抑制術(shù)后感染D.保證植入器官的血液供應(yīng)
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【題目】“沒有碳，就沒有生命”，這主要是因?yàn)椋?/span> ）
A.碳在生物細(xì)胞中含量最多
B.生物大分子以碳鏈為骨架
C.二氧化碳是聯(lián)系有機(jī)界和無機(jī)界的重要化合物
D.碳主要分布在有機(jī)物中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 （ ）
A. 太陽能通過甲輸入生態(tài)系統(tǒng)
B. 參與構(gòu)成食物鏈的成分有甲和乙
C. 碳元素在乙與丙之間以CO2形式傳遞
D. 丙主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某XY型的雄性動(dòng)物(2n=6)個(gè)體的基因型為AaBb，其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述正確的是
A. 形成該細(xì)胞過程中發(fā)生了基因重組和基因突變
B. 該細(xì)胞含有3個(gè)四分體，6條染色體，12個(gè)核DNA分子
C. 該細(xì)胞每條染色體的著絲點(diǎn)都連有兩極發(fā)出的紡錘絲
D. 該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的果酒和果醋發(fā)酵裝置，下列有關(guān)敘述正確的是
A. 進(jìn)行果醋和果酒發(fā)酵的最適溫度相同
B. 該裝置既可阻止空氣進(jìn)入，也便于發(fā)酵產(chǎn)生的氣體排出
C. 去除彎管中的水，該裝置即可滿足果醋發(fā)酵時(shí)底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸
D. 發(fā)酵過程中，發(fā)酵液的pH逐漸降低，密度逐漸下降
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