【題目】將具有一對遺傳因子的雜合子，逐代自交2次，在F2中純合子的比例是：( )
A．1/4 B．3/4 C．1/8 D．7/8
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【題目】在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果見圖2．
請分析并回答：
（1）生長素類似物是對植物生長發育有重要調節作用的一類化合物．本實驗中 mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。
（2）振蕩培養的目的是：①增加溶液中的 以滿足切段細胞呼吸的需求；②使切段與溶液成分接觸更均勻。
（3）圖2中，濃度為O．OOlmg/L的溶液對切段伸長 （選填“有”或“無”）促進作用；與濃度為lmg/L的結果相比，濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 。
圖2中，濃度為0．1mg/L時實驗二所得數據與實驗一偏差較大，在做原始記錄時對該數據應 （選填下列選項前的字母）
A．舍棄 B．修改 C．如實填寫
為檢驗該濃度下相關數據的可靠性，還應 。
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【題目】下列敘述錯誤的是
A.溫度和光照會影響CO2的同化速率
B.光合作用中O2的產生發生在光反應階段
C.光反應產生的ATP和NADPH不參與暗反應
D.土壤中的硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖
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【題目】下列有關內環境穩態的敘述，錯誤的是（ ）
A. 血漿中滲透壓與蛋白質含量有關，與無機鹽離子含量無關
B. 劇烈運動后，乳酸在血液中的含量先增后減，血液中pH相對穩定
C. 細胞內、外的Na＋、K＋分布不平衡狀態是通過消耗能量來維持的
D. 穩態有利于參與其調節的器官保持機能正常
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【題目】一般來說，參與低等植物細胞有絲分裂這一生理過程的細胞結構有（ ）
①線粒體②核糖體③高爾基體④中心體⑤內質網
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②④
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【題目】下圖是某自花傳粉植物的某些基因在親本染色體上的排列情況。該種植物的高度由三對等位基因B-b、 F-f、G-g共同決定，顯性基因具有相同的增高效應，且可以累加。現有如圖父本和母本進行雜交實驗，若母本高60cm，父本高30cm，F1的高度約是
A. 35cm B. 45cm C. 60cm D. 75cm
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【題目】崖柏是我國特有的極度瀕危植物，科學家從光合生理角度對其瀕危原因開展研究，本實驗通過人工遮陰方式，探究了3種光環境下（L0—全光照，L1—50%光照，L2—25%光照）崖柏幼苗的光合作用能力及葉綠素a(chla)、葉綠素b(chlb)含量的差異。實驗結果如下，請分析回答：
（1）圖1的實驗結果表明，在一定范圍內，隨著光合有效輻射的增加，崖柏的凈光合速率 ，同時研究發現，3種光環境下對崖柏的凈光合速率的影響大于對真光合速率的影響，原因 。
（2）葉綠素分布在葉綠體的 上，可通過 （試劑）來提取，再通過 進行分離。圖2結果說明遮陰導致了崖柏幼苗葉片單位面積葉綠素含量的增加，對崖柏生長意義為 。
（3）本實驗的研究結果表明 。
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【題目】乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應用價值．乳糖酶的制備及固定化步驟如下：
（1）篩選產乳糖酶的微生物L時，宜用 作為培養基中的唯一碳源．培養基中瓊脂的作用是 ．從功能上講，這種培養基屬于 ．
（2）培養微生物L前，宜采用 方法對接種環進行滅菌．
（3）純化后的乳糖酶可用電泳法檢測其分子量大小．在相同條件下，帶電荷相同的蛋白質電泳速度越快，說明其分子量越 ．
（4）乳糖酶宜采用化學結合法（共價鍵結合法）進行固定化，可通過檢測固定化乳糖酶的 確定其應用價值．除化學結合法外，酶的固定化方法還包括 、 、離子吸附法及交聯法等．
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