【題目】下列各組物質中，由相同種類元素組成的是
A. 膽固醇、脂肪酸、磷脂 B. 淀粉、脂肪、糖原
C. 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D. 纖維素、性激素、胰島素
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據圖回答問題
（1）該圖中，A表示_____________，B表示_____________。
（2）該圖所示化合物的名稱是____________；該化合物含有____________個肽鍵，合成此化合物的細胞器是____________。
（3）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由圖中____________決定的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示果蠅的一個體細胞中染色體和染色體上的基因組成示意圖。請據圖回答：
（1）根據該細胞中的性染色體組成，可判斷具有該細胞的果蠅的性別是______性。并寫出其染色體組成是___________。
（2）A、a與 B、b兩對基因之間的遺傳遵循基因的_______定律。 若只研究A與a這對基因的傳遞規(guī)律（A對a顯性），則Aa的兩性個體相互交配產生的后代共有_______種可能的基因型。
D、d兩基因位于性染色體上，其遺傳方式屬于________遺傳。
Ⅱ、番茄果實的顏色由1對等位基因A,a控制著,下表是關于果實的3個雜交實驗及其結果，請分析回答。
實驗組 | 親本表現型 | F1的表現型和植株數目 | |
紅果 | 黃果 | ||
一 | 紅果×黃果 | 492 | 504 |
二 | 紅果×黃果 | 997 | 0 |
三 | 紅果×紅果 | 1511 | 508 |
（3）根據實驗組____，能判斷出____是顯性性狀。
（4）請寫出實驗組一的親本基因型：紅果___，黃果____
（5）實驗組三的F1植株中，雜合子占______。
（6）已知豌豆子葉黃色基因（Y）對綠色基因（y） 顯 性，種子圓粒基因（R）對皺縮基因（r）顯性。 兩株豌豆雜交，子代表現型如圖14所示，則親本的基因型分別是_________
A．YyRr、YyRr B．YyRr 、yyRr
C．YyRr 、yyrr D．YyRr、Yyrr
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用，如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程，下列相關敘述正確的是
A. 突變酵母不能產生[H]
B. 突變酵母乙醇代謝途徑發(fā)生改變
C. 氧氣充足時，野生型酵母種群增殖速率大于突變體
D. 通入氧氣后，突變酵母產生ATP的主要部位是線粒體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】減數第一次分裂前期，細胞內染色體可能會發(fā)生圖所示的現象，這是導致子代變異的原因之一，該變異屬于
A.基因突變B.染色體結構變異
C.基因重組D.染色體數目變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物體內水和無機鹽的說法，正確的是（ ）
A.是細胞中的能源物質之一
B.哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐
C.細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在
D.碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關系及其與種群數量的關系，下列敘述不正確的是
A. 甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率
B. 在丁的模型中處于圖形底部的是幼年個體
C. 丙通過影響出生率來間接影響種群密度
D. 調查種群密度有利于合理利用生物資源
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【題目】如圖為國家森林公園中的某山洼中的食物網結構模式圖。下列有關敘述錯誤的是
①該食物網中共有6條食物鏈 ②辛占據3個營養(yǎng)級 ③丁和辛、丙和乙、乙和丁之間存在競爭和捕食關系 ④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT，則這種殺蟲劑在甲和戊中濃度最高 ⑤此生態(tài)系統(tǒng)中甲和戊都是生產者，是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 ⑥若丙種群數量下降20%，辛種群不會發(fā)生明顯變化
A. ①②⑤ B. ③⑥ C. ②③⑤ D. ①④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示在一定光照強度下黑藻葉肉細胞的部分代謝過程，其中a、b、c、d代表不同的細胞結構，①～⑤代表不同的物質。圖乙是利用新鮮的綠葉為材料，進行綠葉色素的提取與分離實驗，實驗結果如圖所示：
(1）圖甲結構a、b、c中存在色素的結構是________（用字母表示），分離光合色素常用_________（填方法）。
(2)圖甲中代表O2的是______________（填番號），代表CO2的是______（填番號），④代表___________（物質），能夠產生⑤的細胞器有________（用字母表示）；K+以_____________ 方式進入細胞中。
(3) A、B 是濾紙條上的標記，根據實驗現象可知層析液最先所處的位置是___（填“A” 或“B”）處。Ⅱ是____________色素分子。
(4)在色素的提取與分離過程中，偶然發(fā)現某植株缺失第Ⅲ條色素帶。該實驗小組為了研究缺失第Ⅲ條色素帶的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差異，在不同的光照強度下測定了兩植株的CO2吸收速率，結果如下表所示：
光照強度(klx) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | |
C02吸收速率(mgm-2h-1) | 甲 | -3.6 | -0.72 | 2.4 | 3.0 | 4.8 | 6.9 | 7.2 | 7.2 |
乙 | -4.6 | -1 | 2.4 | 3.6 | 5.8 | 7.9 | 8.8 | 9.0 | |
根據表格中信息可知，更適合在強光下生活的是植株__________(填“甲”或“乙”)。當光照強度為9klx時，植株甲的總光合作用速率是否等于植株乙的總光合速率____________，因為____________________________________________________。
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