【題目】用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是( )
A. 未接種的選擇培養(yǎng)基 B. 未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C. 接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 D. 接種了的選擇培養(yǎng)基
探究與鞏固河南科學(xué)技術(shù)出版社系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法中，不正確的是（ ）
A. N是構(gòu)成酶必不可少的重要元素
B. Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素
C. 由I參與組成的甲狀腺激素，是內(nèi)環(huán)境的成分之一
D. P是磷脂、ATP、NADP+等多種重要有機(jī)物的組成元素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于DNA連接酶的敘述中，正確的是
A. DNA連接酶連接的是兩條鏈堿基對(duì)之間的氫鍵
B. DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和脫氧核糖
C. DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和核糖
D. 同一種DNA連接酶可以切出不同的黏性末端
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是( )
A. 將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌
B. 接種純種細(xì)菌
C. 適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)
D. 防止外來微生物的入侵
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是黑藻光合作用過程示意圖（用字母代表物質(zhì)）。請分析回答：
（1）反應(yīng)Ⅰ發(fā)生的場所是___________，其中產(chǎn)物B是_____________。
（2）在反應(yīng)Ⅱ中RuBP不斷被利用，但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_________________。光合作用合成的三碳糖，大部分運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖，還有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成________________。
（3）若要分析黑藻葉綠體的色素種類，制備色素提取液時(shí)需要加入____________可使研磨充分。將提取到的濾液收集到試管中，塞上橡皮塞，將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下23min后，試管內(nèi)氧氣的含量_____(填“增加”“減少”“不變”）
（4）給黑藻提供C1802和H20，釋放的氧氣中含有180是由于________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中電位計(jì)的電極都置于膜外，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 刺激圖1中的c點(diǎn)和圖2中的b點(diǎn)，指針都不偏轉(zhuǎn)
B. 刺激圖1中的a點(diǎn)，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C. 刺激圖2中的c點(diǎn)，指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D. 剌激圖2中的b點(diǎn)可能會(huì)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中正確的有幾項(xiàng)
①分化程度不同的細(xì)胞內(nèi)可能存在同一種酶
②凡是活細(xì)胞都產(chǎn)生酶
③有的酶成分是核苷酸
④在代謝和發(fā)育中起調(diào)控作用
⑤酶只能在生物體內(nèi)起催化作用
⑥只要有果膠酶就能徹底分解蘋果細(xì)胞的細(xì)胞壁
A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)，其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A.C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）
A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其營養(yǎng)成分中的P應(yīng)含32P標(biāo)記
B. 若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，兩組相互對(duì)照
C. 圖中若只有C中含大量放射性，可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌
D. 實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性，可能原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長，部分細(xì)菌裂解
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