【題目】在“檢測生物組織中的脂肪”活動中，用到50%的乙醇溶液，其作用是
A．消毒
B．解離
C．洗去多余染料
D．分散細胞
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某動物細胞分裂的不同時期，細胞內染色體與核DNA數目比的變化關系，相關敘述錯誤的是
A. AB段細胞中核糖體的活動很活躍
B. 處于CD段的細胞中染色體數是核DNA數的一半
C. 著絲點分裂發生在DE段
D. BC段只進行DNA復制
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用來判斷選擇培養基是否起到了選擇作用需要設置的對照是( )
A. 未接種的選擇培養基 B. 未接種的牛肉膏蛋白胨培養基
C. 接種了的牛肉膏蛋白胨培養基 D. 接種了的選擇培養基
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】使用斐林試劑鑒定尿液中是否含有葡萄糖時，必須將斐林試劑的甲液和乙液
A．分別加入樣液中
B．混勻后再加入樣液
C．加熱后再加入樣液
D．同時加入樣液中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于遺傳物質復制的相關敘述,正確的是
A. 遺傳物質復制都是半保留復制
B. DNA復制時雙鏈全部解旋后開始延伸子鏈
C. RNA復制時需要宿主細胞提供RNA復制酶
D. 線粒體和葉綠體中均可發生遺傳物質的復制
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】自然界的蒲公英有兩種類型：一種蒲公英葉片大、多數是全緣（葉邊緣完整）；另一種蒲公英葉片小、葉緣缺刻大、呈鋸齒狀。蒲公英葉片的大小和形狀會受其生存環境的影響。葉大全緣的蒲公英其光合能力較強，但易倒伏；葉小缺刻的蒲公英雖光合作用弱但可抗倒伏。
（1）某校生物小組做了一個實驗：在野外選取一株生長良好的蒲公英，將其根刨出來，在同一直根上切取相似的兩段，這兩段的基因型____________（不同、部分相同、相同）。把這兩段根放在潮濕沙土中催芽后，移栽到裝有沃土的花盆甲、乙中，甲盆放在向陽無風處，乙盆放在蔽陰有風處，請預測甲盆葉形是______________。
（2）將其中一種蒲公英放入圖裝置，
探究其光合作用速率。當裝置中CO2濃度降低時，碳酸氫鈉溶液可分解補充，但裝置中CO2濃度升高時，碳酸氫鈉溶液不能吸收。將該裝置放在20℃、一定光照的環境中。實驗開始時，針筒的讀數是0.2mL，毛細管內的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調至0.6mL的讀數，才能使水滴仍維持在X的位置。據此實驗回答下列問題：
①以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的凈光合作用速率是___mL/h。
②用這一方法測量光合作用速率，比實際的光合速率低，原因是________。
③某同學想探究影響光合作用的因素有哪些，他重新設計了A、B兩個相同的裝置。其中A裝置實驗時是在原實驗的基礎上只增強了光照強度，重復上述實驗，結果針筒的容量仍維持在0.6mL讀數處。而B實驗裝置只提升溫度至30℃，重復上述實驗，發現針筒容量需要調至0.8mL讀數才能使水滴維持在X的位置上。通過這兩個實驗說明原實驗中________；________。
④若想知道該植株的實際光合作用速率，則還需測定出該植株的呼吸作用速率（不考慮無氧呼吸）。若仍用該裝置來進行操作，則需作哪兩方面的改進？_________；_______。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于糖類的敘述，不正確的是
A．糖類是構成生物體的重要成分，也是細胞的主要能源物質
B．多糖徹底水解后可以生成許多單糖
C．植物細胞中的多糖是淀粉和纖維素
D．甜菜中含有較多的麥芽糖，其與斐林試劑溫水浴出現磚紅色沉淀
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以人口腔上皮細胞為實驗材料“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中。正確的操作步驟是
A．制片→水解→沖洗→染色→觀察
B．制片→水解→染色→沖洗→觀察
C．制片→染色→沖洗→水解→觀察
D．水解→制片→沖洗→染色→觀察
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
