【題目】下列有關胚胎發育過程的敘述，正確的是
A．桑椹胚的各細胞結構、功能均不相同
B．原腸胚時期胚胎從破裂的透明帶中伸展出來，稱其孵化
C．囊胚期的細胞出現了細胞分化，但遺傳物質未發生改變
D．內細胞團和滋養層細胞的差異既是復制水平上的差異，也是轉錄水平上的差異
名師導航單元期末沖刺100分系列答案
名校名卷單元同步訓練測試題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某二倍體生物（染色體數為2N）染色體上的DNA用3H充分標記，置于不含3H的培養基中培養，其有絲分裂過程中細胞局部化過程如圖所示，有關敘述錯誤的是（ ）
A．圖A中DNA復制的酶一定是從1運進的，與3直接相連的膜性細胞器是內質網
B．圖B中DNA數：染色單體數：染色體數：同源染色體對數=4：4：2：1
C．圖C表示細胞處于有絲分裂的末期，其判斷依據是核膜重新構建
D．經過連續兩次細胞有絲分裂，子細胞含3H的染色體數一定為N
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生態學的基本原理在實際生產中應用的敘述，不正確的是
A. 誘捕雄性害蟲能降低其性別比例從而降低出生率
B. 實行封山育林以增大野生動物的環境容納量
C. 農田除草使能量更多地流向對人類有益的部分
D. 大規模引進外來物種以增加本地的生物多樣性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將桑樹和大豆分別單獨種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測得兩種植物的光合速率如下圖所示（注：光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度）。據圖分析，下列敘述正確的是
A．與單作相比，間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響
B．與單作相比，間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大
C．間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D．大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數目關系圖。請回答以下問題：
（1）若圖I中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示的細胞是（ ）
A．體細胞 | B．初級卵母細胞 |
C．初級精母細胞 | D．次級精母細胞 |
（2）該生物體細胞中染色體數最多有 條。假設該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標記，正常情況下，在該細胞分裂形成的精子細胞中，含15N的精子所占比例為 。
（3）圖II中有 個染色單體，如果①上某位點有基因B,則基因b正常情況下應存在于 上。
（4）圖II細胞中染色體、染色單體、DNA數量關系可用圖III中的 表示。
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【題目】下列關于免疫的敘述正確的是
A. 吞噬細胞吞噬外來細菌必須有抗體參與
B. 先天性胸腺發育不全的患者，特異性免疫力弱
C. 漿細胞能識別特定的抗原并合成相應的抗體
D. 抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的麻風桿菌
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【題目】某同學研究溫度和pH對某酶促反應速率的影響，得到如圖所示的曲線。據圖分析正確的是
A．該酶催化反應的最適溫度為35℃左右，最適pH為8
B．當pH為8時，影響反應速率的主要因素是底物濃度和酶濃度
C．隨pH升高，該酶催化反應的最適溫度也逐漸升高
D．當pH為任何一固定值時，實驗結果都可以證明溫度對反應速率的影響
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【題目】在遺傳工程中，若有一個控制有利性狀的DNA分子片段ATGTG/TACAC，要使其數量增加，可進行人工復制，復制時應給予的條件是（ ）
①ATGTG或TACAC模板鏈
②A、U、G、C堿基
③A、T、C、G堿基
④核糖
⑤脫氧核糖
⑥DNA聚合酶
⑦ATP
⑧解旋酶
⑨DNA水解酶
A. ①③④⑦⑧⑨ B. ①②④⑥⑦⑧ C. ①②⑤⑥⑦⑨ D. ①③⑤⑥⑦⑧
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