【題目】欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌，下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（ ）
A．將土壤用無(wú)菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋
B．同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板
C．可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照
D．用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細(xì)菌
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙鏈不能解開(kāi)。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙
B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙
C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期
D.可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述，正確的是
A．等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期
B．在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期
C．細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制
D．肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)的長(zhǎng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】葡萄酒釀制期間，酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程（ ）
A. 在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行
C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的有關(guān)實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）用洋蔥做綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，若正確操作，步驟A研磨前應(yīng)向研缽中添加的試劑有_______。層析過(guò)程中濾紙條上擴(kuò)散最慢的色素是____________。
（2）用洋蔥提取DNA時(shí)，研磨前向研缽中添加的洗滌劑的作用是________________。鑒定DNA的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中____________（需要、不需要）設(shè)立對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）若要觀察到圖中①現(xiàn)象，B步驤制片時(shí)應(yīng)選用洋蔥的____________為材料，用____________對(duì)染色體進(jìn)行染色。觀察時(shí)，顯微鏡視野中處于細(xì)胞分裂____________的細(xì)胞最多。
（4）為了觀察到圖中②現(xiàn)象，如果選用紫色洋蔥內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，應(yīng)采取的措施是___ _或________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如某動(dòng)物細(xì)胞中核DNA含量為2個(gè)單位（m）．圖分別為一個(gè)雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂核DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖．請(qǐng)回答：
（1）細(xì)胞A是_______細(xì)胞，與之相對(duì)應(yīng)的曲線線段是_______．（以橫軸上的數(shù)字段表示）
（2）細(xì)胞C中有DNA_______個(gè)單位，C細(xì)胞最終能形成_______個(gè)成熟生殖細(xì)胞．
（3）曲線3﹣4時(shí)期DNA含量變化是由于_______的結(jié)果，減數(shù)第二次分裂時(shí)_______分離，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】純種黑色家鼠與白色家鼠雜交，得到的子一代全部是黑色（控制該性狀的基因分別為A、a）。將子一代的雌性黑色家鼠與雄性黑色家鼠交配，則后代中aa所占比例是（ ）
A. 1/16 B. 3/16 C. 1/4 D. 1/3
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體受到病原微生物侵染時(shí)，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞將其吞噬消化并消除，這種免疫是（）
A. 先天具有的
B. 后天獲得的
C. 針對(duì)某種抗原的
D. 通過(guò)抗體起作用的
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