與“阿波羅登月計劃”相提并論的“人類基因組計劃”的主要任務是測定人體基因組整體序列。決定基因遺傳特異性的是（ ）
A．基因的堿基對排列順序
B．嘌呤總數與嘧啶總數的比值
C．堿基互補配對的原則
D．脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點
輕松課堂單元測試AB卷系列答案
小題狂做系列答案科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
諾貝爾生理學或醫學獎曾授予美國科學家理查德•阿克塞爾和琳達•巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統組織方式研究中做出的貢獻．如圖為嗅覺受體細胞膜得模式圖，下列有關敘述中錯誤的是（ ）| A． | C為多肽，其基本組成單位是氨基酸 | |
| B． | A為蛋白質分子，可作為物質運輸的載體 | |
| C． | A具有特異性最終是由遺傳性決定的 | |
| D． | B為磷脂雙分子層，為受體細胞膜的基本骨架 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
動物卵細胞的形成與精子形成過程的不同點是（ ）
①次級卵母細胞在減數第二次分裂后期染色體數目暫時加倍
②一個卵原細胞最終分裂只形成一個卵細胞
③一個卵原細胞經復制后形成一個初級卵母細胞
④卵細胞不經過變形階段
⑤一個初級卵母細胞分裂成的兩個細胞大小不等
⑥卵細胞中的染色體數目是初級卵母細胞的一半
A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組中不屬于相對性狀的是（ ）
A．水稻早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和紅花
C．小麥的抗病和易感染疾病 D．綿羊的長毛和細毛
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是（ ）
A.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的
B.囊胚期的細胞出現了細胞分化,但遺傳物質未發生改變
C.桑椹胚的各細胞結構功能基本相同
D.囊胚期內細胞團和滋養層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉錄水平上的差異引起的。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶八中高二下學期月考四生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某人偶然發現一只棒眼雄果蠅，為探究果蠅眼性的遺傳特點，便設計了如圖甲所示的實驗（說明：野生型圓眼果蠅為純合子）。雄果蠅的染色體組成如圖乙所示。據圖分析回答下列問題：
（1）由圖甲中F1的表現型可知，果蠅眼形中______________是顯性性狀。
（2）若F2中表現型為________________________，則控制圓眼、棒眼的等位基因位于常染色體上。
（3）若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，但僅雄果蠅中有棒眼，則__________（能或不能）判斷控制眼性基因位于區段I還是區段II。
（4）為對上述（3）中的問題作出進一步判斷，設計如下實驗：
①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到F3。
②讓野生型雄果蠅與F3表現型為__________雌果蠅交配，觀察子代中雌雄果蠅的表現型。
預期結果與結論：
①若子代中只有雄果蠅中出現棒眼個體，則控制圓眼、棒眼的基因位于____________________；
②若子代中沒有棒眼果蠅出現，則控制圓眼、棒眼的基因位于____________________________。
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