【題目】下列關于人體內分泌系統及激素生理作用的敘述，正確的是
A. 人體內分泌系統由各種能分泌激素的無管腺組成
B. 下丘腦神經細胞分泌調節激素經垂體門脈運輸到腺垂體
C. 嬰幼兒時期缺碘造成促甲狀腺激素分泌不足會引起呆小病
D. 雄激素不能促進骨骼生長，但能增強代謝率，并影響人的行為
導學教程高中新課標系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列實例中，能說明生命活動離不開細胞的是
①流感病人打噴嚏時，會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中
②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回
③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細胞的收縮和舒張
④人的胚胎發育過程中，細胞不斷地進行分裂繁殖
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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【題目】在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，F1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產生F2。下列敘述錯誤的是( )
A. F1能產生四種類型的配子B. F2的表現型比為9:3:3：1
C. F2中純合子的所占比例為1/8D. F2黃色圓粒豌豆中純合子占1/9
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【題目】下圖是人體神經調節和體液調節的示意圖。據圖回答下列問題：
(l)某人因大腦皮層言語區受損導致如下癥狀：會說話，會書寫，也能看懂文字，但卻聽不懂別人的談話。他受損害部位是________區，與人交談時，他能否在大腦皮層形成聽覺________。
(2)抗利尿激素的分泌符合圖中激素____（填“甲”、“乙”、“丙”）的方式。彌散性毒性甲狀腺腫是由于機體產生某種抗體與相應受體結合后，發揮的生理作用與能直接作用于甲狀腺細胞的__________激素相同，但甲狀腺激素不會通過________調節機制影響該抗體的分泌，導致患者體內甲狀腺激素含量比正常人多。
(3)若將A處神經纖維置于K+濃度較低的外界溶液中，靜息電位的絕對值會________（填“增大”、“減小”或“不變”）。
(4)根據圖中信息，可以將神經調節與體液調節的關系概括為以下兩個方面：___________________。
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【題目】根據下列化合物的結構分析回答：
(1)該結構式中氨基共有______個,羧基共有______個。
(2)該化合物由________個氨基酸縮合形成，這種反應叫做_________。
(3)該化合物含________個肽鍵。
(4)此化合物的名稱是_______。
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【題目】下列關于ATP和酶的說法正確的是 （ ）
A. 產生酶的細胞一定能產生ATP
B. ATP含有核糖結構，酶一定不含該結構
C. 酶的催化作用都需要ATP提供能量
D. 人體成熟的紅細胞既能產生酶又能產生ATP
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【題目】圖為光合作用和細胞呼吸簡圖，請回答下面的問題：
（1）光合作用是__________(填相應字母）過程；細胞有氧呼吸是__________(填相應字母）過程。
（2）A過程發生的場所在__________________。
（3）上述過程中放出能量最多的是__________過程；在線粒體中進行的過程是______________（填字母）。
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【題目】下圖為兩種植物單獨種植時光合速率的變化曲線。據圖回答下列問題：
（1）大豆植株ab段與cd段光合速率下降的原因是否相同_____（填“是”或“否”），解釋為_____。若玉米和大豆合理間作，則12時大豆的光合速率比單獨種植時__________（填“快”或“慢”）；兩者間作可提高土壤肥力，原因是____________________。
（2）若玉米和大豆按不同的年份進行輪作，可以利用它們的根系對于元素吸收的差異性，防止某些元素吸收過多而不足，導致差異性，直接原因是____________________。
若土壤中磷元素不足，不僅會影響光合作用相關產物的合成，而且也會影響葉綠體內核酸和_______（填物質名稱）的組成。
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【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖。下列敘述正確的是 ( )
A. CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變為C3中的化學能
B. CO2可直接被［H］還原，再經過一系列的變化形成糖類
C. 被還原的C3在相關酶的催化作用下，可再形成C5
D. 光照強度由強變弱時，短時間內C5含量會升高
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