【題目】下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是（ ）
A. 組成DNA與RNA的元素不同 B. 雙鏈DNA分子中嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)
C. 組成RNA和DNA的堿基相同 D. DNA分子的任一條鏈中堿基數(shù)目A=T，C=G
開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓(xùn)練系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】良種牛繁育的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)的部分過程如下圖所示。請回答：
（1）在產(chǎn)生后代E的過程中，圖中A、B、C、D牛中，_________牛可以是非良種個體。
（2）若①是體外受精，需要提供_______的卵子和________的精子。②過程通過顯微操作去除受體卵細(xì)胞核的目的是使重組細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)____________；③過程用物理或化學(xué)方法處理的目的是_____，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。
（3）用于移植的胚胎需要用發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)至適宜的階段。在使用按一定的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量嚴(yán)格配制而成的____________（填“合成”或“天然”）培養(yǎng)基培養(yǎng)時，通常還需加入血清等天然物質(zhì)，以補(bǔ)充其中缺乏的物質(zhì)。在培養(yǎng)過程中，需要適時_________，以清除代謝產(chǎn)物，防止代謝產(chǎn)物積累對早期胚胎造成危害。
（4）與F相比，E更具有多樣性。從細(xì)胞分裂和生物變異的角度分析，E更具有多樣性的原因是______。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家利用生物工程技術(shù)，探究豬骨形態(tài)發(fā)生蛋白15(bmP15)基因具有表達(dá)特異性和示蹤干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為類卵母細(xì)胞的潛能。通過擴(kuò)增豬bmP15基因的啟動子片段與增強(qiáng)型綠色熒光蛋白（EGFP)基因構(gòu)建表達(dá)載體，該工程技術(shù)基本流程如下圖。請回答下列問題：
（1）利用___________技術(shù)擴(kuò)增bmP15基因的啟動子片段的前提，是要有一段已知核苷酸序列，以便合成__________。
（2）過程①中，應(yīng)先用限制酶________________處理表達(dá)載體1,以便插入bmP15基因的啟動子構(gòu)建表達(dá)載體2。
（3）過程②中，常采用___________技術(shù)將表達(dá)載體2成功導(dǎo)入受體細(xì)胞。
（4）培養(yǎng)受體細(xì)胞時，通常需在培養(yǎng)液中添加一定量的___________，以防污染；還需通入一定濃度的C02,目的是_________________。
（5）在實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，利用標(biāo)記的_______基因作探針，與豬羊水干細(xì)胞的mRNA進(jìn)行分子雜交，可進(jìn)一步探究豬bmp基因特異性表達(dá)的原因。
（6）實(shí)驗(yàn)說明，bmP15基因啟動子調(diào)控下EGFP基因在____________細(xì)胞表達(dá)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“生物導(dǎo)彈”是指（ ）
A．單克隆抗體 B．雜交瘤細(xì)胞
C．產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞 D．在單克隆抗體上連接抗癌藥物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量鳥網(wǎng)捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù))，有關(guān)敘述正確的是( )
A. 2—6年間大山雀種群的年齡組成都為衰退型
B. 第4年的大山雀種群數(shù)量比開始時大
C. 10年內(nèi)，第6年的種群數(shù)量最小
D. 第6－10年大山雀數(shù)量一直保持增長
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的說法正確的是
A．有些器官既能分泌激素還能參與免疫調(diào)節(jié)
B．體液調(diào)節(jié)就是激素通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)
C．激素通過血液定向運(yùn)輸給靶器官、靶細(xì)胞
D．激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若DNA分子上的某一片段是基因，則該片段
①攜帶遺傳信息
②上面有密碼子
③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA
④能進(jìn)入核糖體
⑤能運(yùn)載氨基酸
⑥能控制蛋白質(zhì)的合成
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
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