【題目】下表是一個(gè)野山羊種群按時(shí)間順序每隔兩年的生物量變化調(diào)查表。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）
A.該種群凈生產(chǎn)量在t1～t2期間的積累量為2N
B.t0～t1期間的呼吸量大于t1～t2期間的呼吸量
C.t2～t3期間該種群的出生率為0
D.該種群的環(huán)境容納量為4N
【答案】A
【解析】該種群在t1～t2期間凈生產(chǎn)量的積累量為4N－2N=2N，A符合題意；表中數(shù)據(jù)為生物量變化，即現(xiàn)存全部個(gè)體的總質(zhì)量，不能得出呼吸量、出生率、環(huán)境容納量的變化，B項(xiàng)、C項(xiàng)、D不符合題意；
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位；生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系，才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個(gè)統(tǒng)一整體，包括物質(zhì)循環(huán)，能量流動(dòng)，信息傳遞．
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】牽牛花的莖可以纏繞在其他物體上生長(zhǎng)，如果測(cè)量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，會(huì)發(fā)現(xiàn)
A. 兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度差不多
B. 靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
C. 靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
D. 幼莖兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度分布和單側(cè)光照有關(guān)，與哪側(cè)靠近或遠(yuǎn)離物體無(wú)關(guān)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】若一個(gè)細(xì)胞正處于四分體時(shí)期，細(xì)胞中有4個(gè)四分體，那此時(shí)細(xì)胞內(nèi)所含脫氧核苷酸鏈數(shù)為
A. 8條 B. 24條 C. 32條 D. 36條
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了研究大氣污染對(duì)葫蘆蘚的影響，從某化工廠到居民區(qū)每隔 80 米距離依次設(shè)置 4 個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，另在空氣清潔的采集地設(shè)置了第 5 號(hào)監(jiān)測(cè)點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)共統(tǒng)計(jì)五次，檢測(cè)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過(guò)標(biāo)志重捕法獲得
B.除5號(hào)外，其他各監(jiān)測(cè)點(diǎn)的葫蘆蘚均呈邏輯斯諦增長(zhǎng)
C.該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量是污染物作用的時(shí)間和污染物濃度
D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明隨著死亡數(shù)量的增加，各監(jiān)測(cè)點(diǎn)的自然增長(zhǎng)率逐漸下降
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三類有機(jī)物含量如圖所示，有關(guān)敘述正確的是
A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)小麥種子研磨濾液呈紫色
B. 蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料
C. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會(huì)呈磚紅色
D. 萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子中的三類有機(jī)物氧化分解釋放能量相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為矛隼在某地區(qū)70年內(nèi)的數(shù)量變化情況（無(wú)遷移）。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）
A.該種群的在70年內(nèi)數(shù)量呈周期波動(dòng)
B.前40年，該種群的環(huán)境容納量為150只
C.圖中P點(diǎn)到Q點(diǎn)種群數(shù)量表現(xiàn)為指數(shù)增長(zhǎng)
D.病原物對(duì)該種群增長(zhǎng)的抑制作用與種群密度呈正相關(guān)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科研人員對(duì)某一受到污染的濕地公園的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口,下表表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果。下列分析正確的是（ ）
A.據(jù)表分析，治理污水效果最好的生物是藍(lán)藻
B.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量?jī)H僅來(lái)源于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
C.公園中群落演替的類型是次生演替
D.河道中各種魚(yú)類生活在不同水層的意義是為了提高空間利用率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B. 曲線②可表示植物的抗性隨結(jié)合水與自由水比值的變化
C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過(guò)程中，其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化
D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過(guò)程示意圖，其中①②表示物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動(dòng)．在菠菜葉片研磨過(guò)程中，加入95%乙醇的作用是 ；分離色素的過(guò)程中，應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于 的液面；分離后，在濾紙條上會(huì)呈現(xiàn)四條色素帶，其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是 （填相應(yīng)的色素名稱）．
（2）光合色素存在于圖甲的[ ] 中，其中葉綠素主要吸收紅光和 光．圖乙過(guò)程發(fā)生在圖甲的[ ] 中．（在[]內(nèi)填寫(xiě)圖中的相應(yīng)編號(hào)）
（3）圖乙中，物質(zhì)①是 ，該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物 的作用下形成物質(zhì)②．若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子，其中有 個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過(guò)一系列變化再生成RuBP，其余的離開(kāi)循環(huán)，可在葉綠體內(nèi)作為合成 、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料．
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com