【題目】下圖表示基因表達遺傳信息的某些過程示意圖，已知tRNA內部也存在堿基互補配對的一些區域，如圖中的③。下列敘述正確的是
A. 參與甲圖所示過程的酶有解旋酶和RNA聚合酶
B. ①②③④虛線區域均有“嘌呤數等于嘧啶數”的關系
C. 甲圖中①②虛線區域的堿基配對方式完全相同
D. 乙圖中③④虛線區域的核苷酸配對方式不完全相同
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【題目】下面四組雜交實驗中，可以確定相對性狀間顯隱性關系的是：
A. 高莖×高莖→高莖 B. 高莖×高莖→高莖、矮莖
C. 矮莖×矮莖→矮莖 D. 高莖×矮莖→高莖、矮莖
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【題目】將已發生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放人清水中如下圖所示。下列敘述正確的是
A. B點與A點相比，細胞內液泡的顏色更深
B. C點與B點相比，細胞的吸水速率更大
C. C點時細胞膨脹，液泡內沒有水分子進出
D. B點到C點的過程中，細胞的吸水速率受細胞壁的影響
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【題目】下面的甲圖表示植物細胞內光合作用和細胞呼吸的部分生理過程，乙圖表示 光合作用強度隨環境因素的變化趨勢（除圖中所示因素外，其他因素均控制在最適 范圍內）。請據圖回答：
（1）甲圖中屬于光合作用光反應階段的是_____（填序號），其為暗反應提供的物質是_____和_____
（2）甲圖中屬于有氧呼吸過程的是_____（填序號），其中產生ATP最多的過程是_____ （填序號），請寫出有氧呼吸的總反應式：______________________________
（3）據乙圖判斷，光照強度低于L1時，限制光合作用強度的環境因素是_____。在 L3光照強度下，要使植物的光合作用強度升高，可以考慮的措施是提高_____（填 “光照強度”或“CO2濃度”）。
（4）若CO2濃度突然從b降到C，則瞬間葉綠體中C3的含量_____（填“增多”“不變” 或“減少”）。
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【題目】下列關于生態系統信息傳遞的敘述，不正確的是（ ）
A. 信息傳遞是生態系統的功能之一
B. 生命活動的正常進行離不開信息的作用
C. 利用信息傳遞的作用可進行生物防治
D. 孔雀開屏是一種物理信息
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【題目】現有質量分數為2％的蔗糖溶液、質量分數為1％的淀粉溶液、蔗糖酶溶液、 稀釋200倍的新鮮唾液各1瓶。某興趣小組嘗試利用上述材料探究酶的專一性，設計實驗方案如下表，請回答問題：
注：表中“一”為未加入。
（1）上述實驗中，能與斐林試劑發生反應生成磚紅色沉淀的試管有___（填試管 編號）。
（2） _________（填試管編號）組合或____________（填試管編號）組合相互對照，可以說明酶 具有專一性（要求用同一種底物進行實驗）。
（3）在其他條件不變的情況下，如果將37℃恒溫水浴的溫度調到15℃，重復上述 實驗，試管中出現磚紅色沉淀的顏色會比37℃時的淺，其原因是 __________
（4）本實驗中，能否用碘液代替斐林試劑？ _________（填“能”或“不能”)，理由是________________________________________。
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【題目】果蠅的灰身、黑身是一對相對性狀（相關基因用A、a表示），長翅、殘翅是一對相對性狀（相關基因用B、b表示），A、a和B、b位于兩對同源染色體上。25℃培養發育為長翅果蠅的幼蟲，如果在35℃環境中培養，成體為殘翅。現有兩只果蠅雜交，將F1幼蟲隨機均分為甲、乙兩組。甲組在25℃環境中培養，成體的表現型及比例如圖1和圖2所示。乙組在35℃環境中培養。請回答下列問題：
（1）A、a和B、b兩對基因的遺傳均遵循__________定律。
（2）親代雌、雄果蠅的基因型分別為___________________。
（3）Fl中黑身長翅果蠅的基因型為________，乙組果蠅的表現型為_______，純合子所占比例為_______。
（4）為檢測F1中灰身長翅雌果蠅（X）的基因型，讓其與__________（寫表現型）雄果蠅雜交，若F2幼蟲__________，則X果蠅為純合子。
（5）由以上分析可知，生物的表現型由__________決定。
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