【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述中，錯誤的是
A. HIV病毒主要攻擊人體T淋巴細胞
B. HIV病毒感染人體后有一定潛伏期
C. 艾滋病患者的孩子不會從母體傳染艾滋病
D. 與艾滋病患者握手和擁抱不會傳染艾滋病
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為葉綠體中的某結(jié)構(gòu)及發(fā)生在其中的生理過程示意圖，其中的字母代表物質(zhì)。研究人員將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于溫度適宜且恒定的暗室中，給予特定光強度的光照，進行光合作用影響因素的探究實驗。其中在tl-t2期間給予適度遮光處理，測得鐘罩內(nèi)O2量的變化（見圖乙）
（1）圖甲所示結(jié)構(gòu)為____，若用紙層析法分離其中的色素，將會在濾紙條上觀察到葉綠素a的色素帶最____，這說明____。
（2）圖甲中物質(zhì)g為____，和ATP是碳反應(yīng)中將二氧化碳還原為____的能源物質(zhì)。
（3）圖乙中tl—t2時段限制光合作用的環(huán)境因素為____，若此時段，補充適量的CO2，光合速率將____（填“升高/降低/基本不變”）；tl與t0相比，tl時葉綠體內(nèi)的RuBP含量____；若在t2—t3時段，再增加光強度，植物的光合速率____（填“一定/不一定”）升高；整個實驗過程中，植物葉肉細胞釋放的O2量____（填“等于/大于”）d-a。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于T細胞的敘述，正確的是（ ）
A.T細胞可以產(chǎn)生一種抗體
B.T細胞不參與體液免疫
C.效應(yīng)T細胞對靶細胞的殺傷過程屬于細胞免疫
D.效應(yīng)T細胞可來自T淋巴細胞的增殖與分化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識。
（1）反射弧通常由_________、_________、神經(jīng)中樞、_________、________組成，若任何環(huán)節(jié)受損，反射不能完成。
（2）興奮在神經(jīng)纖維上是以_________的形式傳導。
（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞如圖，圖中結(jié)構(gòu)表示_______,其由②_________、③_________和突觸后膜組成。
（4）當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來，突觸小泡釋放①__________作用于突觸后膜，引發(fā)后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)中，請回答：
（1）植物生長素的化學本質(zhì)為_________，主要在_________、_________和發(fā)育中的種子中合成，生長素只能從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，不能反過來，稱為_________。
（2）生長素既能促進生長，也能抑制生長；既能疏花疏果，也能防止落花落果；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽，說明生長素生理作用具有_________的特點。
（3）在右側(cè)單側(cè)光照射下，下圖中胚芽鞘會彎曲生長的是______（填字母）
（4）除了生長素，其他植物激素還包括赤霉素、脫落酸、_________、_________等。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的一個食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計算)，則相關(guān)敘述正確的是
A. 該食物網(wǎng)中初級消費者是昆蟲，次級消費者是鳥
B. 昆蟲屬于第一營養(yǎng)級，鳥屬于第二營養(yǎng)級
C. 若綠色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M>m1＋m2
D. 在鳥類的食物構(gòu)成中，若動物性食物和植物性食物各占一半，則鳥類增加能量A時， 生產(chǎn)者需提供能量為50A
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將甲、乙兩種植物置于 25℃環(huán)境中，測得不同光強度下的 CO2 吸收量如圖 1所示。將其中一種植物置于一定光強度下，測得不同溫度下的 CO2 吸收量和釋放量如圖 2 所示[單位：mg/(m2·h)]，下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖 2 中植物為圖 1 中的甲
B. 當光強度達到 C 點后，限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素是溫度
C. 圖 2 中當環(huán)境溫度剛超過 a 點對應(yīng)的溫度時，植物體內(nèi)有機物的量會減少
D. 在圖 1 的 A、B 點時，植物根尖細胞中可以產(chǎn)生 ATP 的細胞器有線粒體和葉綠體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某科技小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗，下列敘述不正確的是（ ）
A. 由花粉獲得單倍體植株必須通過植物組織培養(yǎng)
B. 花粉、單倍體和二倍體植株的體細胞都具有全能性
C. 單倍體植株因為其減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會紊亂而高度不孕
D. 若花粉基因型為a，則二倍體植株體細胞的基因型可能為aaaa
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健Ｏ铝邢嚓P(guān)敘述中，錯誤的是
A. 圖中D是糖蛋白，A是載體蛋白，二者都是在核糖體上合成的
B. 細胞需要的氨基酸可以通過a方式進入細胞，CO2可以通過c方式出細胞
C. 若該生物膜是肝細胞膜，進食6小時后，C代表的胰島素分泌量會增加
D. 因為組成生物膜的分子都是運動的，所以生物膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點
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