【題目】沙棘耐干旱、耐鹽堿,抗風沙能力強,被廣泛用于水土保持。如圖表示在光照下沙棘葉肉細胞內發生的一系列反應。科研人員利用“間隙光”(光照20秒、黑暗20秒交替進行)處理沙棘葉肉細胞12小時,并用靈敏傳感器記錄環境中O2和CO2的變化,部分結果如圖。請回答下列問題:
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(1)圖1中進行②過程的場所為_____,產生[H]的過程有_____(填數字),消耗[H]的過程有______(填數字)。
(2)據圖2可知,黑暗開始后CO2吸收速率保持短時間穩定再迅速下降,CO2吸收速率保持穩定的主要原因是_____。
(3)B點光反應速率_____(填大于、等于或小于)暗反應速率;D點光合作用速率____________(填大于、等于或小于)細胞呼吸速率。與連續光照6小時,再連續暗處理6小時相比,“間隙光”處理12小時的光合產物_________________(填較多、相等或較少)。推測BC段出現的原因是暗反應提供的_____限制了光反應。
【答案】葉綠體基質 ①③ ②③ 光反應產生的ATP和[H],在黑暗開始后還能維持一段時間的暗反應 大于 大于 較高 ADP和Pi
【解析】
據圖分析,圖1中①表示光反應過程中ATP的形成過程;②表示暗反應過程;③表示有氧呼吸三個階段產生ATP的過程,④表示AT[P水解為需要消耗能量的各項生命活動供能。
(1)根據以上分析已知,圖1中②表示暗反應過程,發生在葉綠體基質中;圖中①光反應和③有氧呼吸的第一、二階段都可以產生[H],②暗反應和③有氧呼吸第三階段都需要消耗[H]。
(2)由于光反應產生的ATP和[H],在黑暗開始后還能維持一段時間的暗反應,所以黑暗開始后CO2吸收速率保持短時間穩定。
(3)B點剛剛開始光照,所以光反應速率大于暗反應速率;D點整個植株釋放的氧氣量與消耗的二氧化碳量相等,而所有細胞都進行細胞呼吸,只有葉肉細胞等進行光合作用,因此葉肉細胞光合作用速率大于細胞呼吸速率;照光與黑暗交替的頻率越快,植物的光合作用效率越高,所以與連續光照6小時,再連續暗處理6小時相比,“間隙光”處理12小時的光臺產物較高;BC段出現的原因應該是暗反應提供的ADP和Pi不足,限制了光反應。
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【題目】有研究者對基因型為AaBb的某動物精巢切片進行顯微觀察,繪制了圖A中三幅細胞分裂示意圖(僅示部分染色體);圖B中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。
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(1)圖A中細胞甲的名稱是 _____。若細胞乙產生的一個精細胞的基因型為AB,則另外三個精細胞的基因型為 ________ 。
(2) 圖B中類型c的細胞對應圖A中的細胞有______。
(3)圖B類型b的細胞含_________ 個染色體組,可能含有________對同源染色體。
(4)著絲點分裂導致圖B中一種細胞類型轉變為另—種細胞類型,其轉變的具體情況有__________(用圖中字母和箭頭表述)。同源染色體分離導致圖B中一種細胞類型轉變為另一種細胞類型,其轉變的只體情況是_____(用圖中字母和箭頭表述)。
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【題目】將紫色洋蔥表皮細胞置于 30%的蔗糖溶液中,如圖 光鏡下所能看到的現象是
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①區域 1 擴大 ②區域 1 縮小 ③區域 2 紫色變淺 ④區域 2 紫色加深 ⑤原生質層與細胞壁逐漸分離 ⑥細胞膜、液泡膜結構清晰
A.①③⑤B.②④⑤
C.①④⑤D.①④⑥
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【題目】如圖表示三個神經元及其聯系,其中“
”表示從樹突到細 胞體再到軸突,甲、乙為兩個電表。下列有關敘述錯誤的是
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A.圖中共有3個完整的突觸
B.在d點施加一強刺激,則a、b、e、f都能測到電位變化
C.在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變為內正外負,并在f點可測到電位變化
D.用一定的電流刺激a點,甲和乙都發生兩次偏轉
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【題目】甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如下圖所示,以下分析不正確的是
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A.當光照強度大于a時,甲對光能的利用率較高
B.甲、乙兩種植物中,甲植物的光飽和點較高
C.甲、乙兩種植物中,更適合在林下種植的是乙
D.若種植密度過大,乙比甲的凈光合速率下降快
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【題目】基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某二倍體動物,可以產生如圖中各種基因型的細胞,下列說法中錯誤的是( )
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A. 在雄性動物體內能同時找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細胞
B. ①過程產生的變異屬于可遺傳變異
C. ③過程產生的變異結果是產生了新基因,為生物進化提供了原材料,是有利的變異
D. ④過程產生的原因可能是減數第一次分裂同源染色體未分離
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【題目】某草原生態系統的食物網如圖所示,請據圖判斷下列說法正確的是( )
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A. 屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B. 貓頭鷹占有第三、四、五、六共四個營養級
C. 蜘蛛和蟾蜍只是捕食關系
D. 如果昆蟲突然減少,食草鳥的數目將不發生變化
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【題目】據圖回答問題:
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(1)過程①和②表明,將S型細菌的____________與R型活細菌混合培養,其后代為________型細菌。
(2)過程③表明,將S型細菌的________與R型活細菌混合培養,在培養基中可分離得到__________細菌。
(3)實驗最關鍵的設計思路是__________________。
(4)艾弗里等人發現通過以上的實驗步驟并不嚴密,仍不足以完全說明DNA是轉化因子,又做了一組補充實驗,將___________加入培養基,和R型細菌混合培養。
(5)上述實驗能證明蛋白質不是遺傳物質嗎?_________________________。
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【題目】如圖表示細胞有絲分裂過程中染色體的形態變化,由圖分析可知( )
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A.甲→乙的過程中細胞內染色體數目加倍,發生在細胞分裂間期
B.觀察染色體形態和數目通常在丙時期,因為該時期染色體形態固定、數目清晰
C.丁→戊的過程中可發生姐妹染色單體的分離,原因在于著絲點的分裂
D.戊階段細胞中染色體數是DNA分子數的兩倍,是DNA復制的結果
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