【題目】某多肽的分子式為C42H65N11O9 ， 它徹底水解后只得到以下3種氨基酸，此多肽中含有的賴氨酸個數為（ ） 
A.2個
B.3個
C.5個
D.8個
【答案】B
【解析】解：假設水解得到的氨基酸個數為N，則該多肽合成時脫去的水分子數目為N﹣1．根據氧原子數目進行計算，該多肽中氧原子數目=氨基酸數目×2﹣脫去的水分子數×1=2N﹣（N﹣1）=9，可計算出N=9﹣1=8，由于三種氨基酸中只有賴氨酸中含有兩個氨基，假設每個氨基酸中只含有一個氨基，則多余的氨基來自于賴氨酸，所以賴氨酸的數目為11﹣8=3個． 故選：B．
氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程．分析水解所得的三種氨基酸：這三種氨基酸都只含有一個羧基，因此可以根據氧原子數目進行計算氨基酸的數目．
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲表示發生在番茄細胞內的生理反應過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線．請據圖分析回答： 
（1）甲圖中X物質是；④過程是在中進行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是（寫標號）．
（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是；表示積累有機物最多的點是 ． 曲線B→C段變化的原因是 ．
（3）乙圖中，若在B點突然停止光照，則甲圖中的過程將首先受到影響，葉綠體內C3含量將 ．
（4）乙圖中，經過一晝夜后，番茄植株體內有機物含量（增多、減少、或不變）
（5）將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移．在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB ． 若M=MB﹣MA ， 則M的確切含義可以描述為 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是
A. 在自然界中，能自花傳粉的植物一般都是純種
B. 不同品種間的豌豆雜交，需要對父本去雄和套袋
C. 孟德爾的豌豆雜交實驗中，正、反交的實驗結果總是相同的
D. 測交實驗能直接證明雜合子在產生配子時，等位基因會發生分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某條小河流從高山湖泊進人大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內的 數量變化曲線圖，其中食品工廠會向河流排污．結合所學知識，回答下列問題： 
（1）圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落中的結構，其中該河流生態系統中的能量來源包括 ．
（2）食品工廠向河流排含大量有機物的污水，導致在排污口附近細菌數量（填“增多”或“減少”），同時浮游植物的數量（填“增多”或“減少”），最終魚類主要因為缺少而大量死亡，使水體變渾濁．但是村莊附近的河流卻保持清澈見底，這依賴于該河流的能力．
（3）根據右圖推測，A處在12月份無機鹽大幅下降的主要原因是 ， 在12月份限制浮游植物繁殖的主要環境因素是 ．
（4）調查表明，村莊周圍被踩踏過的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出現不長草、土壤板結的現象，這說明人類的活動正影響著 ．
（5）有同學調查食品工廠附近土壤中小動物的豐富度時，取一些土壤帶回實驗室，用誘蟲器采集小動物時，忘記打開裝置上的電燈，導致統計結果（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸示意圖，下列有關敘述正確的是（ ） 
A.O2和CO2以圖中a方式通過細胞膜
B.被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與
C.圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程
D.圖中①②④都能運動，而③一般不能運動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖A、B分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖C表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數變化．請根據如圖回答問題： 
（1）圖A為（填“植物”或“動物”）細胞有絲分裂期圖，圖中“1”所示的結構為 ．
（2）圖A所示細胞中共有條染色體，條染色單體，個DNA分子；圖B所示細胞中共有條姐妹染色單體．
（3）處于圖C中B→C段的是（填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”）所示細胞；完成圖C中C→D段變化的細胞分裂時期是期．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是
A．細胞分裂先后經過①→②→③過程 B．細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞
C．細胞③中有1個四分體，4條染色單體 D．細胞③分裂結束后可能產生基因型為AB的兩個子細胞
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