【題目】正常生長的綠藻，照光培養一段時間后，用黑布迅速將培養瓶罩上，此后，綠藻細胞的葉綠體內可能發生的現象是
A. C3化合物減少
B. C5化合物增多
C. ATP/ADP比值上升
D. O2的產生停止
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【題目】圖表示有關蛋白質分子的概念圖，下列對圖示分析不正確的是（ ） 
A.一個分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種
B.蛋白質中的N元素主要存在B中
C.多肽中A的數目一般大于B的數目
D.蛋白質結構和功能的多樣性取決于A的多樣性
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【題目】（14分）如圖一所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，允許適當大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質通過膜的運輸速率（縱坐標）隨環境中O2濃度（橫坐標）的變化。請仔細觀察圖示并回答相關問題。
（1）鯊魚體內能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經研究，鯊魚體內多余的鹽分是經②途徑排出的，那么其跨膜運輸的方式是_________。
（2）蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若抑制心肌細胞的呼吸作用，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質的吸收均受到顯著的影響，其原因是__________________。若給蟾蜍的離體心臟施加某種毒素，Ca2+吸收明顯減少，但K+、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示的轉運Ca2+的_______的活動。
（3）圖二與圖一中的_______代表的物質運輸方式一致。圖中曲線出現BC段的主要原因是________。
（4）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將植物體內的鹽分排出，是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽分是主動運輸還是被動運輸？請設計如下實驗加以探究。
①實驗步驟：
a．取甲、乙兩組生長發育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中；
b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組______________；
c．一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率。
②預測實驗結果及結論：
a.若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率、或完全不吸收，說明____________________；
b.若______________________________________________，說明____________________。
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【題目】如圖表示肝組織的部分代謝過程示意圖，請根據圖解回答下列問題： 
（1）細胞內液約占人體體液的；a、b、c合稱為 ， d的滲透壓大小主要與的含量有關．
（2）c的具體內環境是 ．
（3）血液中的氧被組織細胞利用經過的途徑（用圖中的字母表示），共穿過層膜結構，CO2濃度最高為圖中的[] ．
（4）某人喝入大量的食醋后是否會引起內環境中的pH明顯下降？ ， 原因是圖中標號[]內存在著物質．
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【題目】輪狀病毒是單鏈RNA病毒，人感染后會造成小腸上皮細胞損傷，引起腹瀉。下圖是制備抗輪狀病毒單克隆抗體的流程模式圖。請回答有關問題:
（1）若B細胞是小鼠骨髓瘤細胞，則A細胞是取自人體內感染輪狀病毒的_____________細胞，促進d過程的常用誘導劑是_____________。
（2）假設僅考慮某兩個細胞的融合，則可形成__________________種類型的C細胞，因此需用培養基篩選出_________________________________________________________________（填特點）的D細胞用于培養。D細胞的名稱是__________________________。
（3）理論上，注射了該抗體的嬰幼兒不能長期對輪狀病毒免疫，試分析原因：_______________________。
（4）不同種動物的體細胞融合，相比誘變育種和雜交育種方法，具有____________________________等突出的優點。
（5）請說明單克降抗體的主要作用:____________________________________________________。
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