【題目】下列物質(zhì)中,作為儲(chǔ)能物質(zhì)的是
A. 磷脂 B. 脂肪 C. 膽固醇 D. 維生素D
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅3號(hào)常染色體上有裂翅基因（設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a）。為培育果蠅新品系，研究人員進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)（以下均不考慮交叉互換）。
（1）將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅:非裂翅=1:1，F(xiàn)1非裂翅果蠅自交，F(xiàn)2均為非裂翅，由此可推測(cè)出裂翅性狀由性基因控制。F1裂翅果蠅自交后代中，裂翅與非裂翅比例接近2:1的原因最可能是。
（2）將裂翅品系的果蠅自交，后代均為裂翅而無(wú)非裂翅，這是因?yàn)?號(hào)染色體上還存在另一基因（b），且隱性純合致死，所以此裂翅品系的果蠅雖然均為 ， 但自交后代不出現(xiàn)性狀分離，因此裂翅基因能一直保留下來(lái)。
（3）果蠅的2號(hào)染色體上有卷翅基因D和另一基因E（純合致死）。卷翅品系的果蠅自交后代均為卷翅，與上述裂翅品系果蠅遺傳特點(diǎn)相似。利用裂翅品系和卷翅品系雜交培育裂卷翅果蠅品系，F(xiàn)1基因型及表現(xiàn)型如下圖甲所示。
欲培育出圖乙所示的裂卷翅果蠅，可從圖甲所示F1中選擇合適的果蠅進(jìn)行雜交。若從F1中選表現(xiàn)性為與裂卷翅果蠅雜交，理論上應(yīng)產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的子代，但實(shí)際上沒(méi)有裂卷翅果蠅。推測(cè)可能是F1裂卷翅果蠅產(chǎn)生的含有基因的配子死亡，無(wú)法產(chǎn)生相應(yīng)的后代。若從F1中選表現(xiàn)型為與的果蠅雜交，子代裂卷翅果蠅有種基因型，其中包含圖乙所示裂卷翅果蠅，進(jìn)而培養(yǎng)出新品系。
（4）分析可知，欲保留果蠅某致死基因且自交后代該基因頻率一直不變，還需保留與該基因在上的另一致死基因。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是（ ）
A. 孟德?tīng)枴⒛柛?/span> B. 薩頓、沃森
C. 薩頓、艾弗里 D. 沃森、克里克
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知組成血紅蛋白的某個(gè)氨基酸的R基是一CH2—COOH，在該氨基酸分子中，C、H、0的原子數(shù)分別是
A. 4、7、3 B. 3、6、4 C. 4、6、3 D. 4、7、4
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖示為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是
A. 圖甲中，c鍵斷裂后產(chǎn)生了RNA的基本組成單位
B. 圖乙中，酶1催化的反應(yīng)還需要水的參與才能進(jìn)行
C. 圖乙中，酶1酶2不相同，這與酶的專一性有關(guān)
D. ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述，正確的是
A. 一個(gè)染色體組內(nèi)不含同源染色體
B. 細(xì)胞中形態(tài)、大小相似的染色體都是同源染色體
C. 單倍體生物有絲分裂后期細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體
D. 馬和驢雜交后代騾的體細(xì)胞中含有同源染色體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某種植物的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制．基因A控制紅色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化．現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下： 
（1）這兩組雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1中粉紅花的基因型是否相同？ ．
（2）讓第1組F2的紅花和白花雜交，后代的表現(xiàn)型為 ．
（3）第2組F2中紅花個(gè)體中純合子占 ． F2中的紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體隨機(jī)交配，后代開(kāi)白花的個(gè)體占 ．
（4）從第2組F2中取一紅花植株，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用最簡(jiǎn)便的方法來(lái)鑒定該植株的基因型．（簡(jiǎn)要寫出設(shè)計(jì)思路即可）． ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下酶促反應(yīng)底物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系，據(jù) 圖分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.若在b點(diǎn)升高溫度，曲線2可能變成曲線3
B.若在c點(diǎn)增加酶量，曲線2可能變成曲線1
C.若在c點(diǎn)改變pH，曲線2可能變成曲線1
D.在a點(diǎn)后，限制反應(yīng)速率的因素可能是酶量
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