【題目】下列有關(guān)ATP和[H]的敘述，正確的是
A．ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成
B．ATP水解為ADP釋放的能量來(lái)自于高能磷酸鍵
C．ATP的合成不都需要有機(jī)物的氧化分解但都需要氧氣
D．線粒體和葉綠體都可以產(chǎn)生ATP，但不一定都能產(chǎn)生[H]
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】(2016屆海南省海口中學(xué)高三第四次模擬考試生物試題）請(qǐng)回答下列與植物有效成分的提取相關(guān)的問(wèn)題：
（1）玫瑰精油提取，當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí)，提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是 。
（2）提取玫瑰精油的過(guò)程中進(jìn)行冷卻的原因是 。
（3）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用 法提取橘皮精油，其中將柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡的目的是 ．
（4）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是 法；一般情況下，提取胡蘿卜素時(shí)，提取效率與原料顆粒的含水量成 比。
（5）將提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)紙層析進(jìn)行鑒定，右圖為鑒定結(jié)果示意圖，則甲、乙中屬于胡蘿卜素層析帶的是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是利用質(zhì)粒（有抗四環(huán)素基因、抗氨芐青霉素基因和SalⅠ、BamHⅡ、HindⅢ三種限制酶切割位點(diǎn)）獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）將抗鹽基因?qū)霟煵菁?xì)胞內(nèi)，使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀，這種新性狀的產(chǎn)生是否能遺傳 （填是或否），新性狀產(chǎn)生所依據(jù)的原理是 。
（2）質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是 ，在基因工程中的作用是作為 ，要將抗鹽基因與質(zhì)粒連接需要用的工具酶是 。
（3）如果將抗鹽基因直接導(dǎo)入煙草細(xì)胞，一般情況下，煙草不會(huì)具有抗鹽特性，原因是抗鹽基因在煙草細(xì)胞中不能 ，也不能表達(dá)．因此要讓抗鹽基因表達(dá)需要對(duì)抗鹽基因進(jìn)行 。
（4）在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化，需用 和 限制酶對(duì)質(zhì)粒和目的基因進(jìn)行切割。
（5）為了確定抗鹽煙草是否培育成功，用 的方法從個(gè)體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。
（6）通過(guò)此項(xiàng)工程技術(shù)也可培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物，轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物的培育能減少 的使用，以減輕對(duì)環(huán)境的污染。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為真核細(xì)胞亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖示細(xì)胞為_(kāi)_________細(xì)胞，判斷的依據(jù)是有__________（填標(biāo)號(hào)）等結(jié)構(gòu)。
（2）細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有______________________________。
（3）圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有________________________________________（填標(biāo)號(hào)）。
（4）在細(xì)胞分裂末期，結(jié)構(gòu)[3]______________和結(jié)構(gòu)[ ]__________的活動(dòng)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)[8]。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞核內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)層次是
A. DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因
B. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
C. DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸
D. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問(wèn)題：
（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是___________。
（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi)：
①有氧呼吸的途徑是___________。
②其中產(chǎn)能最多的是___________階段。
③產(chǎn)[H]的階段是___________。
（3）圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是 ，E表示
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器是（ ）
A．中心體和白色體 B．葉綠體和線粒體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體 D．高爾基體和染色體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中檢測(cè)到放射性的時(shí)間表．下列敘述中不正確的是（ ）
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 高爾基體 | 靠近細(xì)胞膜的囊泡 |
時(shí)間/min | 3 | 17 | 117 |
A．組成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡能和高爾基體膜融合
C．高爾基具有加工和包裝分泌蛋白的功能
D．靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，正確的是
A. 細(xì)菌細(xì)胞的分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)紡錘體
B. 減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)
C. 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期會(huì)發(fā)生中心體的復(fù)制
D. 在植物細(xì)胞有絲分裂末期可觀察到細(xì)胞中央出現(xiàn)赤道板
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