【題目】在細胞免疫過程中，能識別靶細胞并使其裂解死亡的細胞是（ ）
A.漿細胞B.T細胞C.B細胞D.效應T細胞
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、E、F代表不同的大分子物質，請分析回答下列問題：
（1）在動物細胞內，與物質E作用最相近的物質是__________，若F為植物細胞壁的主要成分，則它的合成主要發生在有絲分裂的________期。
（2）物質d進入細胞內的跨膜運輸方式是________。
（3）？處的元素為________，由多個b連接形成B的過程被稱為_____________。
（4）下圖為染色體結構中的一部分，若想將以下兩個小分子以化學鍵連接起來，則連接的兩點為_____________（填序號）。
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【題目】根據下列兩個圖回析問題：圖一是分泌細胞（甲）分泌的某種物質通過體液運輸與靶細胞（乙）結合的示意圖：
（1）分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有_____．
（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是由_____分泌的．
（3）若分泌細胞為下丘腦細胞，那么靶細胞則為_____細胞．
（4）如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞能否為垂體細胞？_____．簡要說明理由：_____．
（5）圖二是突觸模式圖，A、B代表兩個神經元的局部放大，當圖中A、B受到刺激產生興奮時，細胞膜內外電位表現為_____．
（6）圖二突觸小體內靠近前膜處含有大量的突觸小泡，小泡內遞質的釋放需要_____（細胞器）提供能量．小泡內遞質的釋放與細胞膜的_____有關．
（7）某生物興趣小組探究藥物對神經傳導的影響，某種藥物能夠阻止神經遞質的分解，若將此藥物放在圖二C處，刺激A，預計突觸后的神經元將發生持續_____．
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【題目】如圖是物質出入細胞方式概念圖，相關敘述中正確的是（ ）
A. 消化酶釋放的方式是③
B. ④的含義是“是否消耗ATP”
C. 紅細胞吸收葡萄糖的方式是⑤
D. ⑥的含義是“是否為逆濃度運輸”
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【題目】下圖表示某反應進行時，有酶參與和無酶參與的能量變化，則下列敘述正確的是（ ）
A. 此反應為放能反應B. 曲線Ⅰ表示有酶參與
C. E2為反應前后能量的變化D. 酶參與反應時，所降低的活化能為E4
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