【題目】什么措施能提高一個生態系統的穩定性
A．減少捕食者和寄生者數量
B．使生產者和消費者的數量保持平衡
C．提高各營養級之間的復雜性
D．限制一個演替系列的演替過程
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞中各細胞器的形態、結構不同，在功能上也有分工。下列有關細胞器的敘述，不正確的是
A. 人體細胞生命活動所需的ATP主要來自線粒體
B. 洋蔥根尖分生區細胞內的中心體能進行復制
C. 內質網參與蛋白質的合成，也能形成囊泡來運輸蛋白質
D. 構成病毒的蛋白質外殼是在細胞內的核糖體上合成的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體耳垂離生（A）對連生（a）為顯性，眼睛棕色（B）對藍色（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。一位棕眼離生耳垂的男人與一位藍眼離生耳垂的女人婚配，生了一個藍眼連生耳垂的女孩，倘若他們再生育，將來生藍眼離生耳垂孩子的幾率是（ ）
A. 3/8 B. 1/8 C. 3/16 D. 1/4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（多選）下面關于生態系統的敘述，不正確的是
A．各營養級的生物都以兩種呼吸方式將碳返回無機環境中
B．森林生態系統的抵抗力穩定性比草原生態系統的高
C．食物鏈中生物種類的增加一定會導致生態系統總能量利用效率的降低
D．生產者和消費者是維持生態系統穩定存在所必不可少的成分
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答（[]中填圖符號）： 
（1）如果將該細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會出現細胞壁與[]原生質層分離的現象．
（2）有光的條件下，CO2進入細胞后，首先在[]發生光合作用．該結構產生的產物主要在[]徹底氧化分解，為細胞生命活動提供能量．
（3）與動物細胞比較，該細胞特有的結構是[]、[]和 ．
（4）細胞中的DNA分子主要存在于[]中．
（5）在分泌蛋白運輸分泌過程中起交通樞紐作用的是[] ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細胞圖象,相關敘述正確的是 ( )
A. 基因分離定律發生在A細胞中
B. A細胞分裂產生的子細胞叫極體
C. A、C細胞中含有同源染色體對數依次為2、2
D. B細胞屬于有絲分裂,A、C細胞屬于減數分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發現經②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是（ ）
A. 帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同
B. ②過程的作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活
C. 過程③、④所用培養基中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同
D. 上圖中脫毒苗的培育過程體現了植物細胞的全能性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于免疫的敘述，正確的是（ ）
A.吞噬細胞吞噬病菌，屬于特異性免疫
B.B細胞和T細胞所含基因不同，功能也不同
C.抗體是由漿細胞產生的
D.細胞免疫主要依靠B細胞完成
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
