【題目】用于PCR的引物長度通常為20﹣﹣30個核苷酸，是一小段（ ）
A.DNA或RNA
B.DNA
C.RNA
D.雙鏈DNA
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陽光同學一線名師全優好卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體內體溫與水鹽平衡調節的示意圖。有關敘述錯誤的是
A. 當受到寒冷刺激時，a、 b、c、d激素的分泌均會增加
B. c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加
C. 上圖所示的神經調節過程中，腎上腺、甲狀腺均為效應器
D. 下丘腦具有滲透壓感受器，同時能合成、分泌e激素
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【題目】某農科所通過圖所示的育種過程培育成了高品質的糯小麥（aaBB）。下列敘述正確的是
A. ①過程中運用的遺傳學原理是基因重組
B. ②過程需要通過逐代自交來提高純合率：
C. ①過程需要用秋水仙素處理萌發的種子
D. ②過程提高了突變率從而縮短育種年限
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【題目】有兩個純種小麥，一為高稈（D）銹病（T），另一為矮稈（d）不抗銹病（t）。這兩對性狀獨立遺傳，現要培育矮稈抗銹病的新品種，過程如下：
（1）這種育種方法叫__________育種，過程a是__________，過程b是__________。
（2）F1的基因型是__________，表現型是__________，矮稈抗銹病新品種的基因型是_________。
（3）過程c的處理方法是______________________________。
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【題目】北極比目魚中有抗凍基因。如圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關敘述正確的是
A. 過程①獲取的目的基因,可用于比目魚基因組測序
B. 過程①中通過逆轉錄法獲得的目的基因,可用于基因工程
C. 過程②構成的重組質粒缺乏標記基因,需要轉入農桿菌才能進行篩選
D. 應用DNA探針技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中基因的存在與否及是否完全表達
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【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗，其中親代噬菌體已用32P標記，A.C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗的敘述不正確的是（ ）
A. 圖中錐形瓶內的培養液是用來培養大腸桿菌的，其營養成分中的P應含32P標記
B. 若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體進行的實驗，兩組相互對照
C. 圖中若只有C中含大量放射性，可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌
D. 實驗中B對應部分有少量放射性，可能原因是實驗時間過長，部分細菌裂解
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【題目】下圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的敘述正確的是
a.②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架
b.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
c.⑨是氫鍵，其形成遵循堿基互補配對原則
d.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
e.③占的比例越大，DNA分子的結構越不穩定
f.⑤⑥⑦⑧分別代表A、G、C、T
g.復制時，DNA聚合酶催化⑨的形成
h.一條脫氧核苷酸單鏈上的相鄰兩個堿基之間通過⑨連接
A. b、c、d、gB. c、d、fC. c、d、f、hD. a、b、c、f、g
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【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進行雜交，對其子代表現型按每對相對性狀進行分析和統計，結果如圖所示：（黃、綠用Y，y表示，圓、皺用R、r表示）
（1）親本的基因型是：________________。
（2）雜交后代有___________種表現型，各種表現型及其比例是___________。雜交后代中，重組類型所占比例是___________。
（3）某學習小組的同學從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲，欲鑒定其基因型。
請完善下列實驗方案：
①選取多株表現型為___________的豌豆與甲一起播種，進行雜交實驗。
②請預測該實驗可能得到的實驗結果并得出相應的結論。
a．_________________________________，說明甲的基因型為YyRr。
b．若后代出現黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現型，說明甲的基因型為_____________________。
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【題目】如圖是醫院驗血報告單的部分截圖，分析下列分析合理的是（ ）
A. 甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者
B. 正常人剛從寒冷的室外進入醫院就抽血體檢，檢測結果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低
C. 遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內環境的穩態失衡
D. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調節TSH的分泌
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