【題目】下列對細胞中蛋白質和核酸的敘述，錯誤的是
A. 兩者均可能催化細胞內的生物化學反應
B. 兩者均是以碳鏈為基本骨架構成的多聚體
C. 溫度過高使蛋白質和DNA均可能發生變性失活
D. 都能控制生物的性狀，與生物體的表現型密切相關
輕松奪冠全能掌控卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某人利用乳酸菌制作泡菜，因為操作不當，造成泡菜腐爛．下列原因中正確的是（ �。�
A.罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌和需氧腐生細菌的生長繁殖
B.罐口密閉不嚴，氧氣使乳酸菌的生長繁殖受到抑制，需氧腐生細菌的生長繁殖加快
C.罐口密閉不嚴，氧氣使其他腐生細菌和需氧腐生細菌的生長繁殖減慢
D.罐口密閉缺氧，促進了乳酸菌和需氧腐生細菌的生長繁殖
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【題目】G蛋白偶聯受體調控著細胞對激素、神經遞質的大部分應答。下圖表示促甲狀腺激素與靶細胞膜內側的G蛋白偶聯受體結合，活化G蛋白，進而引起細胞內一系列代謝變化的過程。請回答：
(1)促甲狀腺激素是由__________細胞合成并分泌，通過__________運輸至靶細胞，并與靶細胞膜上的G蛋白偶聯受體特異性結合，該受體的化學本質最可能是________。
(2)圖中過程①需要細胞質為其提供________作為原料，催化該過程的酶是________；②過程與①相比，特有的堿基配對方式是___________。
(3)寒冷刺激時，圖中的生物學效應指的是____________________。
(4)受寒冷刺激時，皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強，膜內將變為________電位。在體溫調節中樞的突觸中，突觸前膜上發生的信號轉換是________。
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【題目】如圖示意性狀分離比的模擬實驗裝置，其中棋子上分別標記的D、d代表基因。實驗時每次需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。下列分析中錯誤的是（ ）
A. 此實驗不能模擬雌雄配子的隨機結合
B. 準備實驗裝置時，甲袋和乙袋中棋子總數相同，且每袋中D和d標記的棋子應各占一半
C. 如果某學生進行了20次實驗，抓到Dd組合的次數不一定是10次
D. 如果要模擬孟德爾一對相對性狀雜交實驗中的子一代(F1)測交，可將其中一袋中的棋子全換上等量的標記為d 的棋子
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【題目】恐懼反射是一種條件反射，其建立的過程如圖，下列敘述中正確的是（ ）
A. 圖甲中，聲音屬于非條件刺激
B. 圖乙所示強化過程為“ 先給予電擊刺激，然后給予與聲音刺激”
C. 圖丙中的老鼠已形成恐懼反射，這種反射形成后不易消退
D. 圖丙中老鼠形成恐懼反射后，聲音刺激變為條件刺激
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【題目】（五）分析回答下列微生物及其培養問題
農業上廣泛使用的除草劑在土壤中不易被分解，長期使用會污染土壤。為了修復被污染的土壤，可按下圖程序選育出能降解該除草劑的細菌。（注：已知該除草劑是一種含氮有機物；含一定量該除草劑的培養基不透明。）
【1】微生物培養過程中需要的營養物質主要有________________
【2】培養基的配制主要包括如下步驟: ①溶化，②調pH，③高溫高壓滅菌，④稱量。這些步驟正確的順序是_____________________。
【3】實驗中進行平板劃線操作（如圖乙、丙所示）的目的是______________ 。在具體操作時，首先要將接種環通過（填編號）___________（①紫外線；②酒精燈灼燒；③高溫高壓）滅菌;第二次及以后的劃線，總是從________開始。
【4】為了選育出能降解除草劑的細菌，在配置培養基時需添加一定量的該型除草劑，并以該型除草劑作為__________（營養來源），其原因是______________。
【5】如果篩選能降解該型除草劑的細菌結果如圖丁所示（A—E分別表示不同的菌株），其中的B、D菌株周圍無透明圈形成，說明_______________；如果從A—E菌株中選育高效的能降解該型除草劑的細菌，應選育菌株____________。
【6】實驗中采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量。將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為39、38和37。據此可得出每升水樣中的活菌數為_________。
【7】為探究此除草劑的降解機制，將該菌種的培養液過濾離心，取上清液做圖戊所示實驗。該實驗的假設是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白質；該實驗設計缺少對照處理，正確的對照處理是_____________________ 。
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【題目】基因工程制藥是制藥行業的一支新軍，不僅具有獨特的優勢，發展速度也很快，下圖是應用基因工程構建皰疹病毒亞單位疫苗的方法，請根據圖示回答下列問題：
（1）提取單純皰疹病毒DNA后用__________酶切取___________基因作為目的基因，獲取目的基因后，要用__________對其進行擴增。
（2）首先，要已知目的基因的_______________，以便人工合成引物。將過量的引物與目的基因混合，加熱到_____℃，使雙鏈DNA解旋成單鏈，之后冷卻到55-60℃，引物與DNA單鏈結合，下一步，加入_________和4種脫氧核苷酸，升高溫度至70-75℃后，完成互補鏈的合成，如此重復循環多次，直到產生足夠供實驗用的目的基因。
（3）提取并剪切牛痘DNA，使其與目的基因連接成重組DNA后，在___________中培養一段時間后，分離出無害的病毒（疫苗），它含有與______________相同的外殼。
（4）將分離出的疫苗注射到人體內，激活人體的______________免疫，產生抗體和記憶細胞。
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