【題目】下列有關種群數量“S”型增長的敘述，錯誤的是
A. 種群生存的資源和空間是有限的
B. K值又稱環境容納量
C. K/2值時種群的增長速率達到最大
D. 同一種群的K值是固定不變的
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【題目】已知某小麥的基因型是AaBbCc，三對基因分別位于三對同源染色體上，利用其花藥進行離體培養，獲得N株小麥，其中基因型為aabbcc的個體約占（ ）
A. 0 B. N/8 C. N/6 D. N/4
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【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培實驗，連續24h測定溫室內CO2濃度及植物吸收和釋放CO2速率如圖甲、乙所示。圖丙是該植株某葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。請據圖回答下列問題：
（1）據圖甲分析，實驗開始時 （即A點時）葉肉細胞內產生[H]的場所有 ,這一晝夜內溫室植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有 個，溫室中的植物一晝夜內是否生長了？ 。
（2）據圖乙分析，溫室內的CO2濃度最高的時間點是 點；e點與f點相比，f點葉肉細胞中C3的含量 （填“較低”、“較高”、“相等”）。此時 反應速率限制了光合作用速率。
（3）綜合分析甲、乙、丙，下列敘述正確的是
A．乙圖中的e點對應甲圖中的C點，此時葉肉細胞內的氣體交換狀態對應圖丙中的①
B．圖甲中的F點對圖乙中的h 點,此時葉肉細胞內的氣體交換狀態對應圖丙中的②
C．圖丙中的③表示葉肉細胞在較強光照條件下，光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和
D．分析圖丙中的④可知，葉肉細胞在光照強度較弱時，N1會小于m2
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【題目】圖甲是細胞內部分生命活動示意圖，其中①、②、③、④表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產生的物質。圖乙是某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。圖丙是探究種子呼吸作用方式的裝置。請據圖回答下列相關問題。
（1）圖甲中在生物膜上發生的生理過程是________（填數字），A表示________，D表示________。不產生ATP的生理過程是________（填數字）。
（2）圖乙中只完成圖甲中生理過程①、②、③的氧濃度是________。圖乙中最適合儲存水果或蔬菜的氧濃度是________。
（3）氧濃度為b時，植物細胞無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。
（4）為了實現探究目的，應給圖丙裝置設置對照實驗，設置方法是______________________。增設對照實驗后，圖丙中的兩個裝置的有色液滴如何移動，可以證明萌發種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸？_______________________________
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【題目】下列關于神經調節的敘述中，不正確的是（ ）
A．神經調節的基本方式是反射
B．當神經纖維的某一部位受到刺激產生興奮時，該部位細胞膜內為正電位、膜外為負電位
C．興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞
D．傳出神經元軸突上的某一點受到刺激時，興奮會由此處向兩側傳導
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【題目】下列關于分離現象的假說不正確的是
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．生殖細胞中遺傳因子是成對存在的
C．生物體在形成生殖細胞時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中
D．受精時，雌雄配子結合是隨機的
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【題目】有關生物進化的說法不正確的是（ ）
A. 生物進化的實質在于種群基因頻率的改變
B. 自然選擇使種群的基因頻率發生定向改變
C. 隔離在物種形成中的主要作用是使種群之間停止基因交流
D. 新物種形成的標志是基因頻率的改變
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【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。
（1）正常果蠅在減數第一次分裂中期的細胞內染色體組數為 。
（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產生Xr、XrXr、 四種類型的配子。
（3）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F1雌果蠅表現為灰身紅眼，雄果蠅表現為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 。
（4）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發現一只白眼雄果蠅（記作“M”）。M果蠅出現的原因有三種可能：第一種是環境改變引起表現型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數分裂時X染色體不分離。請設計簡便的雜交實驗，確定M果蠅的出現是由哪一種原因引起的。
實驗步驟： 。
結果預測：Ⅰ．若 ，則是環境改變；
Ⅱ．若 ，則是基因突變；
Ⅲ．若 _，則是減數分裂時X染色體不分離。
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【題目】下列不能用來表示酶活性高低的是（ ）
A.單位體積中酶的含量
B.一定條件下所催化的某一化學反應的反應速率
C.單位時間、單位體積中反應物的減少量
D.單位時間、單位體積中生成物的增加量
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