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【題目】下列有關種群增長的S型曲線的敘述，錯誤的是

A. 通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型 B. 達到k值時種群增長率為零

C. 種群增長受自身密度的影響 D. 種群的增長速度逐步降低

【答案】D

【解析】

試題在自然生態系統中，由于環境阻力，生物的種群增長曲線最終呈“S”型；當達到環境所能容納的最大值，即K值時，出生率與死亡率相等，種群的增長率為零；當種群自身密度過大時，種內斗爭加劇，影響種群的增長，故前三項均正確。在種群的“S”型曲線中，種群的增長速率不是逐步降低，故D 項錯誤。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家把遺傳信息在細胞內生物大分子間的傳遞規律稱為“中心法則”。下圖1表示遺傳信息在細胞中的傳遞和表達過程，其中數字表示過程。圖2顯示了某表現型正常女性的部分染色體及其基因組成，基因A-a和B-b分別與兩種遺傳病的發生有關，其中基因B-b位于X染色體上。

（1）下列關于圖1中分子甲、乙和丙的敘述，正確的是______________。

A. 甲和乙所含的五碳糖不同 B. 乙可攜帶特定的氨基酸

C. 乙的堿基序列與丙互補 D. 三種分子都由核苷酸聚合而成

（2）圖1中，過程①和過程②的發生過程中，____________(多選）。

A. 都有模板分子 B. 都發生堿基配對

C. 都有酶的參與 D. 都發生解旋

（3）當在電子顯微鏡下觀察到圖2狀態時，細胞中是否易于發生圖1所示的生理活動？________為什么？______________。

（4）若該女性與一正常男性結婚，僅考慮基因B-b，則所生育孩子的表現型是____。

（5）若同時考慮兩對基因，則該女性將致病基因傳遞給孩子的可能性是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的說法正確的一組是（　�。�

①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞

②能進行自養的生物不一定是綠色植物

③藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體

④新細胞可以從老細胞中產生

A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一組雜交品種AABB×aaBb，各對基因之間是自由組合的，則后代（F1）有表現型和基因型各幾種（　　）

A. 1種表現型，2種基因型 B. 2種表現型，4種基因型

C. 2種表現型，2種基因型 D. 1種表現型，2種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種抗菌藥物的抗菌機理以及中心法則的圖解。下列有關說法錯誤的是

①青霉素：抑制細菌細胞壁的合成

②環丙沙星：抑制細菌DNA解旋酶的活性

③紅霉素：能與核糖體結合以阻止其發揮作用

④利福平：抑制RNA聚合酶的活性

A. 環丙沙星會抑制a過程，利福平將會抑制b過程

B. e過程中堿基互補配對時，遵循A—T、U—A、C—G、G—C的原則

C. 過程d涉及的氨基酸約20種，tRNA最多有64種

D. 除青霉素外，其它抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】眼皮膚白化�。∣CA）是一種與黑色素合成有關的疾病，該病患者的白化癥狀可表現在虹膜、毛發及皮膚。

（1）圖1為黑色素細胞結構示意圖，由圖可知，黑素體是由_________產生的具膜結構，其中的_________能催化黑色素的生成。黑色素以膜泡轉運方式在不同細胞間進行轉移，體現了生物膜具有_________。

（2）根據圖2遺傳系譜初步判斷，假設該病僅由一對等位基因控制，則其遺傳方式為_________。

（3）遺傳學家對OCA的類型及發病原因進行了進一步研究，結果如下表：

類型	染色體	原因	性狀
OCA1	11號	酪氨酸酶基因突變	虹膜、毛發、皮膚均呈現白色
OCA2	15號	P基因突變	虹膜、毛發、皮膚均呈現白色

①OCA1突變類型又分為A型和B型，體現了基因突變具有_________特點。A型患者毛發均呈白色，B型患者癥狀略輕，推測出現上述現象的原因是B型_______。

②P蛋白缺乏的黑色素細胞中黑素體pH值異常，但酪氨酸酶含量正常，推測OCA2患病原因是_________。

③研究發現OCA1與OCA2均為隱性突變造成的，請解釋圖2子代均正常的原因。_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關氨基酸、多肽鏈和蛋白質的敘述正確的是(　　)

A. 都只有C、H、O、N四種元素 B. 遇雙縮脲試劑都顯紫色

C. 都通過主動運輸進入細胞 D. 通常都含有羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物卵細胞與精子形成不同之處是

A. 次級卵母細胞進行的是普通的有絲分裂

B. 卵細胞不經過變形階段

C. 減數分裂時，染色體復制時期不同

D. 一個卵原細胞能形成兩個次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某苔原生態系統的部分食物網如圖1所示，其能量流動過程如圖2所示。

請回答：

（1）圖1中的生物構成了_________條食物鏈，其中處于第二營養級的生物有_________種。

（2）圖1中生物體內DDT濃度最高的生物是_________。

（3）圖2中，甲代表生態系統的成分是_________，能量從第一營養級到第二個營養級的傳遞效率是________（用圖2中的字母表示）。流入生態系統的能量是通過_________的同化實現的。

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