【題目】纖維素進入消化道后能夠促進胃腸蠕動，具有預防消化道癌等多種功能。組成纖維素的單體是（ ）
A.果糖B.核糖C.半乳糖D.葡萄糖
黎明文化寒假作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。根據圖回答：
（1）如果A細胞能分泌抗體，用14N氨基酸培養該細胞，最先檢測到放射性的是_______（填序號），與其合成、運輸及分泌相關的細胞器中膜面積不變的是______。（填序號）
（2）圖B是_________細胞結構圖，判斷依據是該圖有[ 2 ]液泡 ，[ 4 ]_______，而無___________。（細胞器）
（3）把細胞核內的物質與細胞質分開的結構是[ 10] _________,它與系統的邊界、細胞器膜統稱為_____________系統。流動鑲嵌模型認為，_______________構成了它們的基本支架。
（4）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有[________]。
（5）[12]所示的結構的化學組成為DNA和________，它與染色體的關系為同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。
（6）若A圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞的細胞器中數量較多的是[___________]，它是進行___________的主要場所。此供能過程需多種酶類催化，這些酶的合成場所是[ ]_____________。
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【題目】科學家推測，在分泌蛋白的合成過程中，游離核糖體最初合成的一段氨基酸序列作為信號序列，被位于細胞質基質中的信號識別顆粒（SRP）識別，并引導核糖體附著于內質網上，繼續蛋白質的合成，這就是信號肽假說，如下圖所示。
科學家構建了體外的反應體系，證明了該假說。實驗分組及結果見下表。
實驗組別 | 核糖體 | 信號識別顆粒（SRP） | 內質網 | 實驗結果 |
1 | + | - | - | 合成的肽鏈比正常肽鏈多一段 |
2 | + | + | - | 合成的肽鏈比正常肽鏈少一段 |
3 | + | + | + | 合成的肽鏈與正常肽鏈一致 |
注：“+”和“-”分別代表反應體系中存在或不存在該結構
（1）折疊的蛋白質經內質網后，會被依次運往______（細胞器）、細胞膜，最終分泌至細胞外發揮作用，這一過程依賴于生物膜的______。
（2）對比組別2和3的結果，結合圖中信息可知，只有結合了信號序列的SRP 與內質網上的______識別并結合后，肽鏈的延伸才會繼續。
（3）結合圖中信息，解釋組別1中合成的肽鏈比正常肽鏈多一段的原因：______。綜合實驗結果說明內質網具有______功能。
（4）根據信號肽假說，請你推理分析：
①組別2中的肽鏈______（填“含有”或“不含有”）信號序列。
②假設在合成新生肽階段就切除了信號序列，游離的核糖體______（填“能”或“不能”）附著于內質網上。
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【題目】如圖為人類某單基因遺傳病的家族系譜圖（已知致病基因不位于XY同源區段），下列分析錯誤的是
A. 若Ⅱ－4為致病基因攜帶者，則Ⅱ－3和Ⅱ－4的子女患病概率為1/4
B. 若Ⅰ－1不攜帶致病基因，則Ⅱ－3和Ⅱ－4的子女不會患病
C. 若Ⅱ－3不攜帶致病基因，則該病是常染色體顯性遺傳病或伴X隱性遺傳病
D. 若該病是顯性遺傳病，則致病基因位于常染色體或X染色體
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【題目】吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞，下圖是它們間相互作用的部分模式圖，相關敘述正確的是
A. 物質Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用
B. 物質Ⅰ和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質
C. 細胞A能夠對病毒進行特異性識別
D. 細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發揮作用
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【題目】如圖中曲線 a、b 表示物質跨膜轉運的兩種方式，下列表述正確的是 ( )
A.脂溶性小分子物質不能通過方式 a 轉運
B.與方式 a 有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.ATP 供應不足對 a 和 b 的轉運速率均有影響
D.方式 b 的最大轉運速率與載體蛋白數量有關
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【題目】黃色非甜玉米（YYTT)與白色甜玉米（yytt)雜交獲得F1(兩對基因獨立遺傳），再讓F1自交獲得F2，若在F2中得到黃色非甜玉米的比例是（ ）
A.1/4B.9/16C.1/2D.1/3
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【題目】調查發現，人類的外耳道多毛癥總是由父親直接傳給兒子，兒子直接傳給孫子。控制此病的基因可能位于
A.常染色體上B.X染色體上
C.Y染色體上D.無法確定
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【題目】將兩個完全相同的洋蔥根尖成熟區細胞分別放置在甲、乙溶液中，對原生質體體積進行觀察后繪制出如下曲線（A為甲曲線最低點）。 下列敘述錯誤的是
A.乙溶液中的溶質可能不能被根尖細胞吸收
B.0～1 h內，乙溶液中的細胞失水量比甲多
C.A點時，甲溶液的滲透壓大于細胞液的滲透壓
D.0～1 h內，洋蔥根尖成熟區細胞吸水能力越來越強
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