国产伦精品一区二区三区视频痴汉,在线不卡一区二区三区,和岳每晚弄的高潮嗷嗷叫视频

【題目】圖表示中心法則，下列敘述錯誤的是（）

A.核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

B.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)

C.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中

D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

【答案】D

【解析】

中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。

A、由于密碼子具有簡并性，因此核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)，A正確；

B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，因此遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，B正確；

C、生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，因此生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，C正確；

D、編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈，但其堿基序列互補(bǔ)，因而遺傳信息不同，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案

輕輕松松系列答案

心算口算巧算系列答案

三維數(shù)字課堂系列答案

實(shí)驗(yàn)報(bào)告系列答案

探究活動報(bào)告冊系列答案

家庭作業(yè)系列答案

課堂作業(yè)同步練習(xí)系列答案

教材完全解讀系列答案

課程達(dá)標(biāo)測試卷系列答案

清華綠卡核心密卷創(chuàng)新測試卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅紅眼（R）對白眼（r）為顯性，位于X染色體上。缺刻翅是X染色體上片段缺失（用XN表示）的結(jié)果，其缺失片段較大，連同附近的R基因一同缺失。缺刻翅純合致死。請回答下列問題。

（1）摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用___________法，證明了基因在染色體上。

（2）圖1親本雜交得到的F1中，紅眼：白眼=________。

（3）若將F1雌雄果蠅自由交配得F2,，F2中紅眼缺刻翅雌蠅占_________，F2中R基因頻率為________。

（4）果蠅的褐眼（b）對野生型（B）為隱性，黑檀體（e）對灰體（E）為隱性。一只雄果蠅在發(fā)育初期的第一次分裂時其第Ⅱ、Ⅲ對染色體發(fā)生如圖2所示的變化（b+和e+表示含相應(yīng)完整基因的染色體一端發(fā)生部分交換），且該變化不影響正常的細(xì)胞分裂。讓該雄果蠅與正常的褐眼黑檀體雌果蠅交配所得F1,，用熒光標(biāo)記技術(shù)使F1雄果蠅性腺細(xì)胞的b+呈現(xiàn)綠色、e+呈現(xiàn)紅色，則該雄果蠅中：

①有絲分裂后期不同顏色的熒光點(diǎn)在細(xì)胞兩極的分布情況是_______________________。

②減數(shù)第一次分裂后期不同顏色的熒光點(diǎn)在細(xì)胞兩極分布情況是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是(　　)

A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層控制

B. 圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素釋放激素

C. 若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時，可抑制垂體和下丘腦的活動

D. 當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列有關(guān)病毒的材料并回答題目。

Ⅰ．2019新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50～200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒表面看起來形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長度為29．8Kb，為單股正鏈RNA，其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，可直接作為翻譯模板。截至2020年3月25日上午10時，世界范圍確診感染此病毒的人數(shù)已累計(jì)達(dá)到412461人。

（1）下列選項(xiàng)錯誤的是_____

A．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，故該病毒只能侵染受損細(xì)胞，使人患病

B．由于沒有核糖體，這種病毒無法合成蛋白質(zhì)，其包膜組成一定不含蛋白質(zhì)

C．病毒的遺傳物質(zhì)水解后可產(chǎn)生一分子核苷，一分子含氮堿基與一分子磷酸

D．此病毒的單股正鏈RNA，只有轉(zhuǎn)錄形成對應(yīng)的負(fù)鏈RNA才能附著在細(xì)胞的核糖體上

（2）這種病毒的遺傳物質(zhì)為_____，研究人員緊急研發(fā)了核酸檢測試劑盒，以此來檢測病毒，檢測此病毒的核酸可使用_______法。研究人員發(fā)現(xiàn)，病毒的中間宿主為蝙蝠，某些情況下，病毒可在不同動物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈，這是因?yàn)?/span>_____。

（3）病毒入侵人體后，引起相關(guān)細(xì)胞分泌抗體，該抗體并不會與其他病癥的抗原結(jié)合，這體現(xiàn)了________，此原理也可應(yīng)用于該病的檢測。若要用細(xì)胞工程的方法生產(chǎn)針對2019-nCoV上抗原的單克隆抗體，用到的技術(shù)有_________和_________。

（4）將2019-nCoV不穩(wěn)定的RNA轉(zhuǎn)換成DNA后，技術(shù)人員常采用熒光定量PCR技術(shù)定量檢測樣本中病毒的核酸含量。其原理如圖：在PCR反應(yīng)體系中每加入一對引物的同時，加入一個與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針，當(dāng)_________催化子鏈延伸至探針處，會水解探針，使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接受到熒光信號，即每擴(kuò)增一次，就有一個熒光分子生成。反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與PCR起始狀態(tài)_________含量呈正相關(guān)。

Ⅱ．朊病毒是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物。按圖示1→2→3→4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證朊病毒侵染因子是蛋白質(zhì)，題中所用牛腦組織細(xì)胞為無任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是______。

（2）從理論上講，經(jīng)1→2→3→4實(shí)驗(yàn)離心后上清液中______（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，沉淀物中___________（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是：_________。

（3）如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5同時添加35S標(biāo)記的（NH4）235SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時間后，再提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時間后離心，檢測放射性應(yīng)主要位于_______中，少量位于_______中，原因是：_____________。

（4）一般病毒的增殖同朊病毒之間的最主要區(qū)別是：一般的病毒侵染細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供________（物質(zhì)），利用宿主細(xì)胞的_______________等物質(zhì)進(jìn)行增殖。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）

A.1號與2號對照，說明加熱能提高酶的活性

B.1號與4號對照，可以驗(yàn)證酶具有高效性

C.3號和4號裝置應(yīng)置于90°C水浴中進(jìn)行

D.pH、溫度等是3號與4號的無關(guān)變量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖嚴(yán)格有序地進(jìn)行與細(xì)胞內(nèi)的周期蛋白依賴性激酶(簡稱CDK)密切相關(guān)，CDK 的活性受周期蛋白(簡稱cyclin) 的調(diào)節(jié)。CDK 在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在，cyclin 的含量在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化，細(xì)胞分裂間期積累，分裂期消失。下圖表示cyclinB 與CDK1活性調(diào)節(jié)的過程。下列敘述正確的是（）