Question

1．根據植物和人體生命活動調節的相關知識回答下列問題．
（1）施用植物激素而收獲的果實被稱為“激素水果”．能促進植物果實發育和防止落花落果的激素是生長素，其化學本質是吲哚乙酸．促進青少年性成熟的激素是性激素，其化學本質是固醇類（或脂質）．因此，兒童常吃“激素水果”不會引起性早熟．
（2）如圖表示肝細胞所處環境及其有關生理活動，據圖回答：
①肝細胞所處的內環境是組織液，細胞A中的多糖是肝糖原．
②能促進圖中④⑤⑧⑨⑩生理過程的激素是胰島素．
⑧若是人體處于寒冷的環境中，甲狀腺（腎上腺素答或不答都給分）激素會作用于肝臟細胞，促進圖中④⑤⑧的過程．

Answer 1

分析 圖中①⑩是葡萄糖與肝糖原的相互轉化過程，④⑥是血糖的轉化過程，⑤⑧是葡萄糖氧化分解的過程，③是轉氨基過程．②⑨是葡萄糖和脂肪的相互轉化過程，⑦是脂肪轉化為脂蛋白的過程．

解答 解：（1）生長素能夠促進生長，促進發芽，促進果實發育，其化學本質是吲哚乙酸．性激素能夠促進性器官發育和兩性生殖細胞的形成，激發并維持雌雄動物的第二性征，其化學本質是固醇（固醇屬于脂質）．
（2）①絕大多數體細胞生活在組織液中，肝細胞所處的內環境也是組織液，動物細胞中的多糖為糖原，細胞A中葡萄糖可與糖原相互轉化，故為細胞A為肝細胞，糖原為肝糖原．
②胰島素可以促進血糖氧化分解（⑤⑧過程），可以促進血糖轉化為脂肪和某些氨基酸（⑨過程），還可以促進血糖合成糖原（④⑩過程）．
③人體處于寒冷的環境時，寒冷刺激皮膚的冷覺感受器，并產生興奮，傳至下丘腦體溫調節中樞，通過中樞的分析、綜合，再使有關神經興奮，使皮膚內的毛細血管收縮，減少熱量散失，立毛肌收縮，骨骼肌不自主戰栗，增加產熱量，同時甲狀腺激素（或腎上腺素）分泌增加，導致體內代謝活動加強，產熱量增加．
故答案為：
（1）生長素  吲哚乙酸    性激素   固醇類
（2）①組織液    肝糖原
②胰島素
③甲狀腺（腎上腺）

點評 本題綜合考查植物激素和動物激素的調節作用的相關知識，意在考查學生的理解能力、識圖能力和運用能力．