【題目】如圖為細胞內某些生理過程。下列有關敘述正確的是（ ）
A.整個DNA分子轉錄形成的mRNA含有多個起始密碼子
B.圖中兩核糖體最終合成的多肽鏈中氨基酸序列不同
C.圖示過程可能發生在洋蔥根尖細胞核內
D.圖示過程中堿基配對方式都為A與T配對、G與C配對
【答案】A
【解析】
圖示為DNA的一條鏈轉錄形成RNA的過程，同時已轉錄出的mRNA部分結合了核糖體正在合成多肽鏈，屬于邊轉錄邊翻譯的過程。
A、一個DNA分子包括多個基因，每個基因轉錄形成的mRNA均含有起始密碼子，所以整個DNA分子轉錄形成的mRNA含有多個起始密碼子，A正確；
B、圖中兩核糖體合成的多肽鏈的模板相同，其最終合成的多肽鏈氨基酸序列相同，B錯誤；
C、圖示過程表示邊轉錄邊翻譯，發生在原核細胞或真核細胞的線粒體、葉綠體中，真核細胞的核基因屬于轉錄完成后，再開始翻譯，C錯誤；
D、圖示過程包括轉錄和翻譯，其中堿基配對方式不完全相同，轉錄特有的配對方式T-A在翻譯過程中沒有，D錯誤。
故選A。
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】國家標準規定每毫升鮮奶產品中大腸桿菌數不得超過
個，鮮奶中大腸桿菌的數目可用濾膜法來測定，流程為：用濾膜過濾1ml待測牛奶→牛奶中的細菌留在濾膜上→將濾膜轉移到伊紅美藍的培養基（EMB培養基）上培養→統計菌落數目。
（1）制備培養基：培養基中能夠同時提供氮源和碳源的是_____________（填“蛋白胨”“乳糖”或“
”），從培養基功能上劃分，EMB培養基屬于_____________。
（2）為檢測該培養基滅菌是否徹底，對于該培養基應采用的檢測方法是_____________。
（3）培養與統計：在適宜的條件下培養一段時間后，應選擇顏色為_____________的菌落數進行統計，結果如下：
培養時間 | 12h | 24h | ||||||
平板 | 對照組 | 1 | 2 | 3 | 對照組 | 1 | 2 | 3 |
大腸桿菌菌落數（個） | 0 | 132 | 121 | 145 | 0 | 132 | 121 | 145 |
其他細菌菌落數（個） | 112 | 253 | 222 | 244 | 112 | 253 | 222 | 244 |
（4）培養12h和24h的大腸桿菌菌落特征有何差異？_____________。
（5）根據表中的數據不能判斷該鮮奶樣品中的大腸桿菌數是否超標，請說明理由：_____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】木瓜原產地在南美洲，17世紀傳入中國，如今已成大眾水果。木瓜的保健功能明顯，以木瓜為原料開發的飲品也很多，請結合所學知識回答下列有關問題：
（1）木瓜具有舒筋活絡、和胃化濕等作用，經過處理后可以制作果酒和果醋。制作果酒與果醋的菌種在結構上的主要區別是__________。果醋發酵需要控制的主要環境條件是氧氣充足、溫度一般為________。
（2）經過處理的木瓜，在酒精發酵前需要加入適量的白糖，其目的是為酵母菌提供__________。倘若白糖濃度過高，則不利于酒精發酵，原因是__________________________________________________。
（3）制作木瓜醋需先制備果汁，為提高木瓜出汁率，常采用在木瓜漿中添加__________酶，該酶包括多聚半乳糖醛酸酶和____________________________________________________________。
（4）本實驗中最常采用的固定化細胞方法是____________________，固定化酶則不宜用此方法，原因是________________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2019年諾貝爾生理學或醫學獎授予美國科學家William G． Kaelin、Gregg． L． Semenza以及英國科學家Sir Peter J． Ratcliffe，以表彰他們“發現了細胞如何感知以及對氧氣供應的適應性”。研究發現正常氧氣條件下，細胞內的低氧誘導因子（HIF-1α）會被蛋白酶降解，低氧環境下，HIF-1α能促進缺氧相關基因的表達從而使細胞適應低氧環境。請據圖分析回答下列問題：
（1）人體內氧氣主要參與有氧呼吸第___________階段反應，為細胞正常生命活動提供能量。當氧氣不足的時候，我們的身體會合成一種叫做促紅細胞生成素的物質（EPO），它是一種糖蛋白激素，可以刺激___________生成更多的紅細胞，讓更多的氧氣被運輸到身體組織里。
（2）組成HIF-1α的基本單位是___________，低氧環境下HIF-1α的含量___________。
（3）未來科學家可以研制藥物降低癌細胞內______________________的含量，抑制腫瘤增殖達到治療的目的。
（4）青藏高原地區的生物能較好適應低氧環境，科學家在研究藏羚羊適應機制時發現與其線粒體中的COX基因有關，這屬于___________水平的研究。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】中學印刷試卷多數使用蠟紙，蠟紙的主要成分是棉花纖維和石油蠟。蠟紙成本低， 但在自然環境由于透水性差而難以降解。某課題小組嘗試從土壤中篩選出能夠分解石油蠟的微生物，流程如圖。回答下列問題：
(1)下列幾個地方的土壤樣品中最可能篩選出目的菌（______）。
A.農田里 B.煉油廠附近 C.食品加工廠附近 D.化肥工廠附近
(2)培養基在配制時應該以石油蠟為唯一________，培養瓶和培養皿中的培養基在成分上的差異是前者缺少_________________。
(3)研究者希望通過培養皿中的分解圈來篩選分解能力最強的微生物，結果發現其中每個圈子幾乎交錯一起， 還有很多菌落緊挨在一起， 此時應該采取的措施_________________。
(4)有同學提出，將培養瓶中的石油蠟換為蠟紙碎屑，希望篩選出能夠同時分解油蠟和棉花纖維的微生物，這種方法是否可行？______理由是_______________________。
(5)某同學配制含瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養基后，對培養基和培養皿進行高壓蒸汽滅菌， 當培養基溫度下降到 50℃時，在酒精燈火焰附近倒平板，待培養基冷卻至室溫，按下表處理將處理后的培養皿置于適宜溫度下培養 2～3 天，觀察每個培養皿中的菌落特征和數目。回答下列問題：
組別 | 處理 |
A 組 | 打開培養皿蓋，距地面 0.3 米處暴露 15 分鐘 |
B 組 | 打開培養皿蓋，距地面 0.6 米處暴露 15 分鐘 |
C 組 | 打開培養皿蓋，距地面 0.9 米處暴露 15 分鐘 |
D 組 | 打開培養皿蓋，距地面 1.2 米處暴露 15 分鐘 |
E 組 | 不打開培養皿蓋 |
①上述實驗的實驗目的是探究______________________________________②“待培養基冷卻至室溫”的目的是__________________________________。
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【題目】下圖1表示pH對α-淀粉酶活性的影響，圖2表示在最適溫度及pH為b時α-淀粉酶催化淀粉水解產生麥芽糖的積累量隨時間的變化。相關預期正確的是
A. 若將pH調整為a，則d點左移，e點下移
B. 若將溫度升高5℃，則d點右移、e點不移動
C. 若將pH先調整為c，再調整回b，則d、e點不移動
D. 若增加α-淀粉酶的量，則d點左移，e點上移
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【題目】下圖為初級精母細胞減數分裂時的一對同源染色體示意圖，圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下，下列敘述正確的是（ ）
A.精原細胞有絲分裂也含有基因1~8，后期有兩條Y染色體但不在圖示中
B.1與2、3、4互為等位基因，與5、6、7、8互為非等位基因
C.1與2在減數第一次分裂分離，1與3在減數第二次分裂分離
D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是全球最重要的農作物之一，寒冷條件下其產量降低，科研人員推測這可能與植物體內的一種酶（RuBisco）的含量有關。為探究其含量與低溫（14℃）脅迫下玉米產量的關系，科研人員利用轉基因玉米進行了一系列實驗。
（1）首先獲得目的基因RAP1（編碼RuBisco大小亞基組裝的分子伴侶）和LSSS（編碼RuBisco的大小亞基），再利用____________酶將目的基因分別與____________結合，并用________法導入普通玉米中，獲得轉基因玉米。
（2）在實驗中（如圖），圖1應使用_______玉米，與轉基因玉米（圖2、3、4）一起在25℃的溫度下生長了三周，然后將溫度降低到___________生長兩周，然后又升高到25℃。
（3）描述上圖所示實驗結果：______________；為使實驗嚴謹，應補充一組對照，具體處理是：_______________。
（4）此外科研人員還對株高、干重及葉面積進行了測定，實驗結果表明RuBisco可能是通過影響葉面積的大小來影響光合作用強度進而影響產量的。為進一步驗證上述結論還需要______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的紅眼與白眼是一對相對性狀（相關基因用R、r表示），灰身與黑身是另一對相對性狀（相關基因用D、d表示，且在某一性別中存在致死現象）。現有表現型相同的雌果蠅與表現型相同的雄果蠅相互交配得到的F1代，所得子代表現型及數量如下表所示。
灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 | |
雌鼠（只） | 328 | 0 | 164 | 0 |
雄鼠（只） | 369 | 123 | 123 | 41 |
（1）由實驗結果推測：眼色的遺傳遵循________________定律；親代雌果蠅的基因型及比例為________________。
（2）基因D突變成d后，基因座位________________（改變/不改變）；基因D表達時，RNA聚合酶與其________________相結合，解開其雙螺旋結構，D基因的轉錄產物需要在________________加工后才能與核糖體結合。
（3）讓F1的雌雄個體自由交配得F2，則F2中共有________________種基因型；并且在F2中灰身紅眼的雌果蠅占________________。
（4）白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交后代中偶然出現一只紅眼三體雌性（XRXrY）個體（不考慮基因突變），請用遺傳圖解解釋產生的原因_______（只需寫出相關基因即可）。（注：果蠅中XXY為雌性，XO的為雄性）
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