【題目】2個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，并生成一分子水，這分子水中的氫來自于（ ）
A. 羧基 B. 氨基
C. 羧基和氨基 D. 連在碳原子上的氫
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【題目】下圖1表示某植物葉肉細胞中發生的某些生理過程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質，①～⑥表示氣體的轉移途徑，圖2表示該植物在不同光照強度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的變化。請據圖回答：
（1）圖1中物質Ⅰ的分子結構簡式為________________。物質Ⅲ表示__________，其生成場所是___________________。
（2）圖1中能同時吸收紅光和藍紫光的色素是_____________，葡萄糖的生成和利用場所分別是_______________、______________。
（3）如果該植物處于圖2中A點狀態時，圖1中氣體轉移途徑有________（用數字表示）；該植物處于圖2中C點狀態時，圖1中氣體轉移途徑有__________（用數字表示）。
（4）圖2中，當光照強度為C時，植物光合作用制造葡萄糖的速度約是________ mg/h/cm2。
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【題目】下圖是某生物興趣小組設計的測量一盆蘆薈光合速率的實驗密閉裝置。現有三套完全相同的裝置，做如下處理，并記錄相關數據。已知氧傳感器用于測量裝置內氧氣的含量，回答以下問題：
裝置 | 培養條件 | 刻度尺讀數 | 數據顯示屏讀數 | ||
開始時 | 1小時后 | 開始時 | 1小時后 | ||
a | 適宜光照、25℃ | 0 | M | E | P |
B | 自然環境 | 0 | H | E | I |
c | 黑暗、25℃ | 0 | N | E | Q |
（1）裝置a的液滴__________（填“向左移”“向右移”或“不移動”），測量數據可反映出___________的大小。
（2）影響裝置b光合速率的外界因素有________。
（3）裝置c植物細胞內能產生三磷酸腺苷（ATP）的場所有_____________，該裝置可用于測量_______。
（4）利用a、c兩套裝置測量該蘆薈在適宜光照、25 ℃下的總光合速率時，下列可用的數據有___________。
①M—N ②M＋N ③P—Q ④P＋Q
（5）利用該裝置探究光照強度對該盆花卉光合速率的影響時，無關變量主要是_________。
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【題目】人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH為5左右，溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑，下圖表示吞噬細胞內溶酶體的產生和作用過程。請據圖回答下列問題：
（1）與溶酶體產生直接相關的細胞結構是________，與水解酶合成和加工有關的細胞器有__________（至少答3種），溶酶體能消化病原體的原因是______________。
（2）細胞能識別病原體主要依賴于細胞膜上的_______（物質）；圖示過程體現了細胞中各種生物膜在功能上的關系是____________________。
（3）研究表明，少量的溶酶體內的水解酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷，其主要原因是___________，導致酶活性降低或失活。
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【題目】某二倍體動物的毛色有黑色、褐色、紅色和黃色四種，由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，見圖示。已知A對a完全顯性，B對b為完全顯性，兩對基因之間沒有相互影響。回答下列問題：
（1）現有一只黑色雄性個體，欲檢測其基因型，可選擇 個體與之交配，然后統計子代的表現型及比例。請預測實驗結果和結論。
① 若子代的毛色均為黑色，則該黑色雄性個體的基因型為 。
② 若子代中 ，則該黑色雄性個體的基因型為 。
③ 若子代中 ，則該黑色雄性個體的基因型為 。
④ 若子代中 ，則該黑色雄性個體的基因型為 。
（2）若一只基因型為AaBb的個體產生的一個初級精母細胞內，一條染色體上含有A基因和a基因，導致該現象形成的原因可能是減數第一次分裂前期發生了 現象。
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【題目】下列有關基因工程的敘述，正確的是
A. 限制酶只在獲得目的基因時使用
B. 基因工程屬于細胞器水平上的操作
C. 目的基因必須整合到受體細胞的DNA中才能復制
D. 目的基因導入受體細胞前必須進行基因表達載體的構建
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【題目】如圖甲是某草原生態系統的營養結構,圖乙是其碳循環模式圖，圖丙是其能量金字塔（Ⅰ-IV表示營養級,E1、E2表示能量），圖丁中,兩條虛線之間的部分表示生態系統穩定性的正常范圍,y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小，表示恢復到原狀態所需的時間。請回答下列問題。
（1）圖甲中同時具有捕食和競爭關系的動物是 。
（2）圖乙中的食物鏈是 ，A代表 。
（3）圖丙中的E2是各營養級生物呼吸作用釋放的能量,該能量的散失與圖乙中的 （填序號）有關。位于營養級IV的生物個體數量一般遠遠少于營養級Ⅲ，主要原因是 。
（4）圖丁中y表示一個外來干擾對生態系統的影響,y越大,說明該生態系統 ；x越大,說明該生態系統 。
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