【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯誤的是（ ）
A．分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與
B．線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸直接提供能量
C．分泌蛋白先經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)再經(jīng)過高爾基體分泌到細(xì)胞外
D．分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時，囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合
奪冠訓(xùn)練單元期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強度變化的示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）由圖甲可知，與 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。溫度會影響光合作用的 階段。
（2）分離葉綠體中色素的方法是： 。
（3）乙圖中用 表示植物的凈光合作用速率。
（4）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，該植物的有機物凈積累量為 mg/h。理論上預(yù)計，在溫度為 條件下，植物生長狀況達到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?/span>45℃，圖中b點將向 移。
（5）乙圖曲線中，當(dāng)光照強度為0時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 。
（6）在一定條件下，若用丙圖裝置測定獲得圖乙中的a點對應(yīng)的值，則丙圖中B三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為 （“NaOH”或“清水”）；“一定條件”的一個關(guān)鍵處理是指 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】光合作用的碳反應(yīng)過程中參與CO2固定的化合物及固定的產(chǎn)物是（ ）
A．RuBP 和蔗糖 B．RuBP和三碳酸
C．三碳糖和三碳酸 D．三碳糖和葡萄糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程．下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B．該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C．a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D．圖解中的全過程在原核細(xì)胞中也可以發(fā)生
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)密碼子的說法，不正確的有
A. 密碼子存在于mRNA 上 B. 密碼子在轉(zhuǎn)錄時發(fā)揮作用
C. 一個密碼子由3 個堿基組成 D. 密碼子中不可能含堿基 T
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【題目】元素和化合物是組成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是
A. ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖
B. mRNA是翻譯的模板，DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板
C. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D. 性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在下列果蠅的雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的是
A. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
B. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在“性狀分離比”的模擬實驗中，每次抓取的小球應(yīng)如何處理，原因是（ ）
A．重新放回，避免實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差
B．不得放回，避免實現(xiàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差
C．不得放回，避免出現(xiàn)重復(fù)計數(shù)現(xiàn)象
D．重新放回，保證每次模擬過程中D、d出現(xiàn)概率相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識別器已問世，它是通過物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器．它在接觸到細(xì)菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化，用以檢測細(xì)菌、病毒．這類被鑲嵌進去的物質(zhì)很可能含有（ ）
A．磷脂和蛋白質(zhì) B．多糖和蛋白質(zhì)
C．膽固醇和多糖 D．膽固醇和蛋白質(zhì)
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