【題目】具獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因的兩個(gè)雜合體雜交，子代只有一種表現(xiàn)型，那這兩個(gè)親本的基因型為
A. aaBb×AABb B. AaBB×AABb
C. AaBb×AABb D. AaBB×aaBb
中考解讀考點(diǎn)精練系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體膽固醇的生理功能之一是
A. 促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收
B. 調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓
C. 作為細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 參與細(xì)胞膜的構(gòu)成
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖中a、b、c、d、e分別為細(xì)胞分裂示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： 
（1）圖a所示的細(xì)胞名稱是 ， 處于期（分裂方式、時(shí)期均寫）．該細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí)能產(chǎn)生種精子（不考慮交叉互換）．
（2）圖a～e所示細(xì)胞中具有兩對(duì)同源染色體的是 ， 繼續(xù)分裂可能發(fā)生基因重組的是 ．
（3）與體細(xì)胞相比，圖a～e所示細(xì)胞中DNA含量加倍的是 ．
（4）就染色體行為來(lái)說(shuō)，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是 ．
（5）將圖a～e中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞按時(shí)間順序排列應(yīng)為 ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑一內(nèi)皮抑素，它能有效地抑制血管增生。下面是獲得重組內(nèi)皮抑素的方法，請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）從肝細(xì)胞中分離總RNA，經(jīng)____________獲得cDNA，之后經(jīng)過(guò)____________擴(kuò)增內(nèi)皮抑素基因。
（2）擴(kuò)增的目的基因與pUC18質(zhì)粒（如下圖所示）都用EcoRⅠ和BamHⅠ進(jìn)行雙酶切，然后用DNA連接酶進(jìn)行連接，構(gòu)建重組質(zhì)粒。雙酶切避免了目的基因與載體____________連接，還減少了____________的連接（答不全不給分），提高了重組質(zhì)粒的比例。
（3）大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的lacZ基因中如果沒有插入外源基因，lacZ基因便可表達(dá)出β-半乳糖苷酶，當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時(shí)，X-gal便會(huì)被β-半乳糖苷酶水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落。反之，則形成白色菌落。
選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無(wú)機(jī)鹽、水、生長(zhǎng)因子等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入______物質(zhì)。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成_________顏色的菌落，原因是__________________。之所以選擇大腸桿菌作為基因工程的受體菌，其突出的優(yōu)點(diǎn)是：________________________。（至少答出兩點(diǎn)）
（4）從選擇培養(yǎng)基中挑取所需的單個(gè)菌落接種于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得粗提表達(dá)產(chǎn)物。將等量毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞接種于細(xì)胞培養(yǎng)板，37℃培養(yǎng)。將等量____________的粗提表達(dá)產(chǎn)物加進(jìn)培養(yǎng)孔中，72h后在顯微鏡下觀察細(xì)胞存活情況并________________________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
粗提表達(dá)產(chǎn)物濃度（μg/mL） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目（×lO2） | 12 | 6 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明________________________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶，具有輔助消化的作用。其片劑是糖衣片，這樣制作的目的是（ ）
A. 補(bǔ)充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供給
B. 防止胃液的消化作用
C. 經(jīng)唾液的消化作用后即可迅速起作用
D. 使其中各種酶緩慢地釋放
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有已查明一核苷酸對(duì)中含有一個(gè)胸腺嘧啶，則該核苷酸對(duì)中還有（ ）
A. 一個(gè)磷酸、一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤
B. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、兩個(gè)腺嘌呤
C. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤
D. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)鳥嘌呤
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是
A. 發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有③、④
B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有②、④
C. ③過(guò)程形成的ATP可用于③過(guò)程
D. 在光照充足等適宜條件下，①消耗的C02多于②產(chǎn)生的C02
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 分離細(xì)胞器利用了差速離心法
B. 細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水脹破
C. 觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察
D. 研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某高等哺乳動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖象，下列有關(guān)分析判斷中正確的是（ ） 
A.一般情況下，乙產(chǎn)生的子細(xì)胞只有一種基因型，丙產(chǎn)生的子細(xì)胞有兩種基因型
B.甲→乙和甲→丙的分裂過(guò)程都有細(xì)胞周期
C.乙的子細(xì)胞是體細(xì)胞，丙的子細(xì)胞是精子
D.甲→乙和甲→丙的過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，屬于可遺傳的變異
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