【題目】有關H、D、T、HD、H2、D＋、H－這七種微粒的說法正確的是
A.互為同位素B.是七種氫元素
C.HD和H2均是單質D.電子數相同
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】鎂與稀硝酸的反應為：4Mg＋10HNO3(稀)=4Mg(NO3)2＋NH4NO3＋3H2O
（1）用“雙線橋法”表示該反應中電子轉移的方向和數目__________。
（2）該反應中，Mg發生了__________反應，氧化劑與還原劑的物質的量之比為__________________。
（3）還原產物是_________，HNO3表現了__________________。
（4）若反應過程中轉移的電子數為1.505×1023，則參加反應的Mg的質量為________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】烴A的質譜圖中，質荷比最大的數值為42。碳氫兩元素的質量比為6:1，其核磁共振氫譜有三個峰，峰的面積比為1:2:3。A與其他有機物之間的關系如下：
已知：CH2＝CH2
HOCH2CH2OH，回答下列問題：
(1)有機物B的分子式___________________________。
(2)高聚物F結構簡式為___________________。
(3)寫出C與新制的氫氧化銅反應的化學方程式___________________________。
(4)E在一定條件下可以相互反應生成一種六元環有機物H，H的結構簡式________.。
(5)寫出生成G的化學方程式_____________________________________________；
【答案】 ）C3H8O2 
n
+（n-1）H2O
【解析】試題分析：本題考查有機推斷，涉及有機物分子式和結構簡式的確定、有機物分子式和結構簡式的書寫、有機反應方程式的書寫。A的質譜圖中質荷比最大的數值為42，A的相對分子質量為42，烴A中n（C）：n（H）=
： 
=1:2，A的實驗式為CH2，A的分子式為（CH2）x，14x=42，解得x=3，A的分子式為C3H6，A的核磁共振氫譜有三個峰且峰的面積比為1:2:3，A的結構簡式為CH2=CHCH3。A發生加聚反應生成的高聚物F的結構簡式為
；A→B發生題給已知的反應，B的結構簡式為
；B→C發生醇的催化氧化，C的結構簡式為
；C與Cu（OH）2加熱時，C中-CHO被氧化，酸化后得到的D的結構簡式為
；D與H2發生加成反應生成E，E的結構簡式為
；E中含羥基和羧基，E發生縮聚反應生成高聚物G，G的結構簡式為
。
（1）B的結構簡式為，B的分子式為C3H8O2。
（2）高聚物F的結構簡式為
。
（3）C的結構簡式為，C與新制Cu（OH）2反應的化學方程式為+2Cu（OH）2+NaOH
+Cu2O↓+3H2O。
（4）E的結構簡式為，2分子E通過酯化反應形成六元環有機物H，H的結構簡式為
。
（5）G由E發生縮聚反應生成，生成G的化學方程式為n
+（n-1）H2O。
【題型】推斷題
【結束】
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【題目】苯甲酸乙酯（C9H10O2）稍有水果氣味，用于配制香水香精和人造精油，大量用于食品工業中，也可用作有機合成中間體、溶劑等。其制備方法為：
已知：
實驗步驟如下：①在100 mL圓底燒瓶中加入12.20 g苯甲酸、25mL乙醇（過量）、20mL環己烷，以及4mL濃硫酸，混合均勻并加入沸石，按左上圖所示裝好儀器，控制溫度在65～70℃加熱回流2h。反應時環己烷-乙醇-水會形成“共沸物”（沸點62.6℃）蒸餾出來。再利用分水器不斷分離除去反應生成的水，回流環己烷和乙醇。
②反應結束，打開旋塞放出分水器中液體后，關閉旋塞。繼續加熱，至分水器中收集到的液體不再明顯增加，停止加熱。
③將燒瓶內反應液倒入盛有適量水的燒杯中，分批加入Na2CO3至溶液呈中性。
④用分液漏斗分出有機層，水層用25mL乙醚萃取分液，然后合并有機層。加入氯化鈣，對粗產品進行蒸餾（裝置如圖所示）。低溫蒸出乙醚后繼續升溫，接收210～213℃的餾分。
⑤檢驗合格，測得產品體積為12.86mL.
(1)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是_________________。
(2)步驟②中應控制餾分的溫度在___________________。
A．65～70℃ B．78～80℃ C．85～90℃ D．215～220℃
(3)步驟③中若Na2CO3加入不足，在步驟④蒸餾時，蒸餾燒瓶中可見到白煙生成，產生該現象的原因是_____________。
(4)步驟④中分液操作敘述正確的是__________。
A.水溶液中加入乙醚，轉移至分液漏斗中，塞上玻璃塞。將分液漏斗倒轉用力振搖
B.振搖幾次后需打開分液漏斗下口的玻璃塞放氣
C.經幾次振搖并放氣后，手持分液漏斗靜置待液體分層
D.分液操作時，分液漏斗中的下層液體由下口放出，然后再將上層液體由下口放出
蒸餾裝置圖中儀器A的名稱是___________，在步驟④中加入氯化鈣的作用是_________。
(5)該實驗產品的產率為____________。
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【題目】下列各組中的兩物質相互反應時，若改變反應條件（溫度、反應物用量比），化學反應并不改變的是（ ）
A.Na和O2
B.NaOH和CO2
C.Na2O2和CO2
D.木炭和O2
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【題目】用電化學法制備LiOH的實驗裝置如圖，采用惰性電極，a口導入LiCl溶液，b口導入LiOH溶液，下列敘述正確的是（ ）
A．通電后陽極區溶液pH增大
B．陰極區的電極反應式為4OH－–4e－＝O2↑+2H2O
C．當電路中通過1mol電子的電量時，會有0.25mol的Cl2生成
D．通電后Li+通過交換膜向陰極區遷移，LiOH濃溶液從d口導出
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【題目】下列除去雜質（括號內的物質為雜質）的方法中錯誤的是（ ）
A.FeSO4 （CuSO4）：加足量鐵粉后，過濾
B.CO （CO2）：用NaOH溶液洗氣后干燥
C.CO2 （HCl）：用NaOH溶液洗氣后干燥
D.MnO2 （KCl）：加水溶解后，過濾、洗滌、烘干
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【題目】電解法合成氨因其原料轉化率大幅度提高，有望代替傳統的工業合成氨工藝。電解法合成氨的兩種原理及裝置如圖1和圖2所示。
下列說法錯誤的是
A. a電極上通入的物質是H2
B. 電解池中b是陽極，c是陰極
C. d電極上電極反應式是N2+3H2O+6e-=2NH3+3O2-
D. 若I=2.0A，通電1h，理論上兩裝置均可得NH3的質量為
。(已知一個電子的電量為1.6×10-19C)
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【題目】以下是由苯乙烯為原料合成有機高分子化合物M的一種合成路線(部分反應條件及副產物已略去):
已知:I.RCHBr-CH2Br
RC≡CH
II.CH≡CH+CH2=CH-CH=CH2
III. 
請回答下列問題:
（1）D的結構簡式為______，E的結構簡式為________。
（2）C+D→E的反應類型為______，I中含氧官能團的名稱為___________。
（3）H+I→M的化學方程式為___________。
（4）在催化劑加熱條件下，G與氧氣反應生成Q(C9H8O3)，同時滿足下列條件的Q的同分異構體有_____種(不考慮立體異構)，其中核磁共振氫譜有6組吸收峰的結構簡式為____。
①除苯環外不含其他環狀結構
②能與FeCl3溶液發生顯色反應
③能與NaHCO3溶液反應生成CO2
（5）參照上述合成路線和相關信息，以甲醇和一氯環己烷為有機原料(無機試劑任選)，設計制備己二酸二甲酯的合成路線_____________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列離子方程式或化學方程式書寫正確的是( )
A. 高溫下鐵與水蒸氣反應生成保護膜：2Fe＋6H2O(g)=2Fe(OH)3＋3H2
B. 稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合：SO42—＋Ba2＋=BaSO4↓
C. 碳酸鈣與醋酸反應：CaCO3＋2H＋=Ca2＋＋CO2↑＋H2O
D. 鹽酸與澄清石灰水反應：H＋＋OH－=H2O
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